主题：【原创】和孩子有关的事：开场白 -- cococal
只要是没人盯，就是宝宝自己的时间
他们大概是3：15放学，现在每个家长都是要盯2个小时以上
我是一年级的下学期给宝宝听课文的
当然
有些她自己就默写出来啦
我周围的宝宝的老师是这么样加强汉字的
错一个字，要罚写多少
我觉得有些死板
再加上作文
我的理解，还是让宝宝听写课文为好
听写的过程，就是对课文的记忆的过程
又加上自己得写出来
我觉得，比单纯的汉字记忆要好
也打下啦作文的基础
这么做似难却易，我认为效率会高些
当然，你也可以把听写错的字罚写10个，或者20个？
^_^
我的理解，还是放在5年级
这个时候要小升初啦，不得不严格点啦
而且
经过整4年的听写
还错，真的该罚写100个啦
555
人生是个很复杂的事情
当然
你也可以说是很简单的一些数字
记得有个数字是关于人身的元素重量的，比如铁是多少。。
^_^
人的生命也是有时间的，人寿保险就是做这个吃饭的
每一代在这个世界上存活大概是一个统计上的模型
这个基本上是个定数
而人的一生的作为，如果有个统一的计量的话（或者按工作区域找计量数字），也是一个金字塔的形状
毛老板之所以在中国的历史上是个伟人，是他的一生做的事情，一般人是做不出来的
我们简单点
咱们是一般人，如何衡量我们这些普通人的一生
我借用效率与效益
也就是你花多少时间，做啦什么样的结果，或者你花啦多少钱，一生挣啦多少钱
当然，你也可以用快乐不快乐等等指标
当然，你可以规划你的人生，也可以不规划
无论你规划或者不规划
你的生命历程是可以用许多数字表达的
比如活啦多久
比如你挣啦多少钱，比如你花啦多少钱
比如你耗费多少能量
比如你做啦多少飞机
^_^
快乐呢？
比如你笑啦多少次
^_^
当然
拿出来你的照片也就可以看出来你究竟是否快乐
你的照片是个苦瓜脸
你也可以说是天生的，但你一生的照片你的脸越来越苦瓜
如果你说你的一生是快乐的
嗯
可以肯定的是你是一个很伟大的具有革命的大无畏精神的乐观主义者
表扬下
你的人生也是很伟大的人生
有人会说转世
这个有当然好
^_^
不生不灭呵
从现在来看
我理解在这个世界上你存活的时间长些，你这世可以利用的时间就长
你活着的时间里，很健康
这个也好
所以
我理解
人生的一个指标是：存活时间长，存活期间健康
存活时间长有许多相关因素
存活期间健康也是有许多因素
我理解
我们可以做的是
尽早的将锻炼引入人生
尽早的将锻炼成为生活内容的一个部分
游泳是一个小朋友很小就可以的活动
作为家长，把孩子游泳的越早越好
语言文字
这个我觉得蛮重要的，是不是最重要我不知道
我的理解这个水平要有一定的标准的
从时间说，语言学家说孩子在几岁前是学语言的最好的时期
从钱上说，反正都要花钱
这个时期花钱似乎是更有效率一些
这个时期我觉得家长要做的事情
1.跟孩子讲大人话
你可以慢慢的讲，很简单的讲
但不要学孩子的那种讲
2.英文
尽早的成为孩子的生活的一个内容
磁带，光碟，外国美女
^_^
我觉得是越早越好
该花的钱还是花吧
晚花不如早花
一天是24小时
宝宝也一样，24小时
作为家长，可以试试把宝宝的24小时的活动内容记录下
起床，几点
刷牙，洗脸等几点
早饭，几点
上学，几点
放学，几点
放学后的活动，晚饭几点，锻炼几点，作业几点
睡觉，几点
你会发现什么？
大多数宝宝空闲的时间基本上都花在电视上啦
^_^
宝宝花在电视上的时间比做作业时间长
宝宝花在电视的时间比锻炼的时间长
宝宝花在电视的时间比。。。。。
宝宝花在电视的时间。。。。。。
所以。。。
宝宝的锻炼时间从哪里来？
电视
宝宝围棋的时间从哪里来？
电视
宝宝玩的时间从哪里来？
电视
电视是我们一生比较花费时间的一个项目
现在呢？
电脑？
今天是9月9号，76年今日，世界500年难见伟人逝去
刚刚花宝老平的 http://www.ccthere.com/thread/3063034
每个人都有自己的人生目的
有大有小
皆己所愿也
望子成龙
为己也为公
时间是个蛮可怕的东西
我们得充分利用起来
宝宝的教育也是
大学以前，我们尽量把生活的一些基本内容放在孩子的生活里
比如，锻炼
比如，语言
比如，如何花钱
比如。。。。
大学以后，宝宝会规划自己的生活啦
我们家长可以做啥？
尽量的在宝宝18岁前，把必要的基础打好
奥数有用嘛？
有用
也有的说bla，bla
什么有用，什么没用
得看谁来说
谁来做
实话说
如果是我来教，个个有用
那些说没用的
拿孩子过来
我一个假期
让奥数一定有用
试试不？
国庆走亲戚
亲戚家有个三年级的男孩子，在二线城市的实验学校里学习
经常拿到学习优异奖状的
我试试看看奥数有没有用
找啦个一年级的奥数的题
就是一条直线很多的点形成啦多少线段，和很多的射线形成啦多少角
大家试试，很多大人都错的
^_^
小朋友也一样
没作对
但一提示，都对啦
给宝宝讲奥数
不要定太大的目标，比如参加国际奥数比赛
你就是每天讲1－2题让宝宝做几道题
宝宝累啦就不做
我用的是仁华学校的奥数教材，人大附中编的
一个学期是15讲或者16讲
每讲大概13－15道题
你每周给宝宝安排一讲
基本上每天10分钟－20分钟
借用的是滴水穿石的功夫
我理解
至考大学，你不会担心宝宝的理科啦
备注：无论你孩子聪明不聪明
无论你孩子是否有数学天分
基本上这么年复一年的下去
你孩子在学校里数学该是前10多名啦
一般来说
如果你的城市不大
也该是你城市的前百十名啦
备注2：城市大啦不好说，水平高的家长和孩子太多啦
但小城市
^_^
相信我，孩子水平高的有
但家长很多是不会给孩子这么耐心的补课的
他们更多的被孩子的聪明所迷惑
听写这个法宝咱也在亲戚这个小朋友身上用上啦
我拿起课本和上海的对比下
三年级的语文每课的课文都不长
比上海的二年级的语文课文都要短不少
当然，不能以长短论难易
但长短得确是一个课程是否轻松的一个指标呵
试试，听写的课文大概有10几个字写不出
途中有许多字不能立刻写出来
有点提笔忘字的感觉
在的几天，也试啦听写几次
基本上是10个字左右的问题
我估计这么一天天的听写下去
一两个学期后大概在3到5个字之内
这个我觉得该是一个比较好的短期目标啦
我要一个字都不错？
真的？
^_^
你试试吧
到小学5年级毕业
如果你家宝宝一回家能把当天学的课文听写成这个样子（别复习，回家就听写，复习啦另说）
你就奖励吧
1000个小朋友能做到的不会超过5个
那
那每天坚持听写的小朋友呢？
我没数据
得看我家宝宝未来几年的数据
我家宝宝二年级啦
听写啦一个学期啦
大概每篇5个左右不会写
http://www.ccthere.com/thread/3124784
看到这么多的帅哥美女挨打
想想
自己小时候是挨过好多打
我家的鸡毛掸子和笤帚坏的是很快的
哦
还有我家的火钩子也是打人的主要工具，很用过几次的
该打还是不该打
^_^
我的很多打挨的是莫名其妙的
实话说
这个家长打孩子该是该打的时候要打
这个打要摆在桌面上，即使是20年以后，孩子怎么想也觉得该打就对啦
我家小美女也是挨过打的
次数是不多
我记得其中有次，她拿着剪刀捅插座
好彩
剪刀是塑料把的，绝缘（看，提前把安全工作做好还是有道理的）
剪刀口被电搞啦个豁口
^_^
我怎么办
开打
先问宝宝今天的事情是什么事情
老爸担心不担心
再让她看看剪刀被电打成什么样子啦
然后
问问她电要是打的她自己，她会变成什么样子啦
再问要不要打
嗯
再问要打几下
再问记住没
要不要再打几下
其实
我问的这些都是找理由的
宝宝自己说记住啦
我仍然说得再打几下，怕你记不住
^_^
本帖一共被 2 帖 引用 (帖内工具实现)
高中毕业的暑假，已经都过了十多年了，我还是没闹明白究竟为什么我妈打我。那次是冲突最大的一次，以至于我再也没和我妈就那次的事情沟通过，到现在我也没有想通。
打之前，说清楚，很重要。