主题：【月色物理问题教室】任何东西都能发出电磁波么？ -- 月色溶溶
四维空间是（a,b,c,d)，单位是（米，米，米，米）。四维时空是（x,y,z,t)，单位是（米，米，米，秒）。
分别用来处理不同问题的数学表达方式。
波也是一个用来解释问题时，总结出来的一个概念。这个概念是高度概括的，所以不能简单地去类比电磁波和机械波。
衍射是波的充要条件吗？我从没看到过这个定义（俺是外行啊，不是搞物理的，纯属爱好）。为什么不说折射，反射呢？
个人认为，波只是定义了一种数学模型，符合这个数学模型的，都可以划分到波里去。我认为，数学形式上的周期性（空间 ＋ 时间），才是波的本质。
作者是学电子工程的,81年出生,不是物理专业.
上帝掷骰子吗?是看这书看的吗?
当初学量子时，觉得就是数学。量子波函数表达了一些物理量，如频率、相位、角动量、自旋；但是，经典世界里的物理量，譬如位移、速度、加速度，在量子世界里很难找得到。
当初老师讲过5条理解量子力学的原理，时间久了，记不全了。印象深的有2条，供大家参考：
1. 量子状态的观测性。如果一个量子状态被观测到，原先的状态就不存在了，观测后就变成一个新的状态。薛定谔猫讲的好象就是这个事。刚开始这个很不好理解。
2.这个是关于双缝实验的。在电子双缝实验中，当电子发射非常慢，慢得电子是一个一个发射出来的。当电子通过双缝时，你认为电子是从哪一个缝通过去的吗？你也许会说，第一个也许从左边缝过的，下一个电子可能从右边缝过的。老师说：错！第一个电子是同时从两个缝过去的，第二个电子也是同时从两个缝过去。这个理解就是经典和量子的差别。
听起来很玄。可是只有接受了这些，慢慢地才可以理解。理解深了才知道量子是个跟宏观很不同的世界，只有接受这些才可以解释那一系列的实验。
会不会是因为量子不是一个,而是一个"量度",所以可以同时穿过两个缝?
如果非要用宏观物体来比喻，我会说，电子不是乒乓球，而是一团云。当云穿过双缝时，你很难讲从哪条缝过的。但是用云来比喻也不恰当，因为这团电子“云”相对于双缝的间距，比足球相对于球门的距离还要小。
高中的物理概念都有文字描述、定义式、概念式等。但总结一下波是个什么东西，真的还挺难的。简单的可以百度一下波的定义。
不同的角度看，强调的不同，结论也不一样。但要把波和粒子拎出来看，只要强调一下他们的区别就可以。
与粒子表现的特性相比，波的干涉、衍射和偏振（横波独有）是很独特的。
量子力学很大程度上使用了大量的数学工具，从数学的角度处理波的时候，惠更斯原理是出发点，与之相对应的就是衍射、干涉。
当然这只是我个人的观点。
不愧是黄蓉再世
是个中国人搞得，叫文小刚(这人似乎是当年一个老经济学家薛暮桥的孙子，80年代初考cuspea出去的)，mit的。是搞场论的（杨李都是场论大师，近来的文小刚张守晟也都是搞场论的，看来中国人搞场论是有一手）。他提出一个弦网理论，当然了和超弦的弦应该不是一个意思。他的思想就是把光子和电子都看成一种类似凝聚态物理里声子（其实就是声波了）的东西。是某种物质的激发，或者也可以说成震动吧，这种物质就是弦网。挺玄的一个理论，不过也给出试验预言了。不过试验不好做。
真没想到，作者竟然不是业内人士。
如果用尽可能少的假设，通过逻辑推理得出的结论，可以解释尽可能多的现象。这就是一种很好的理论。而这个假设本身的理解，就只能靠哲学什么的了。
量子力学的特点是，它用的一些概念，对整套理论是很重要的，但本身却是没有物理含义。最主要的就是“几率幅”这个概念。就像开始说光是什么的振动？ 电子的波是什么的振动，大家就完全不理解。几率幅的平方可以理解为电子出现的几率，可几率的开方的物理概念是什么，不知道，这种幅度本身也不是一个可测的物理量，所以大家只能去想像，或者是用哲学。