主题:【文摘】晏阳初:与爱因斯坦齐名的中国基督徒 -- 楚不留香
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复 的确是那样的!
北朝鲜据说已经进行文字改革了,基本上没有中文了.
复 的确是那样的!
是不是就是谁都不服,自己当自己的老大?
如果你这样定义,我也没办法....
复 不是我的定义.
在这里引一下阿康的签名档,只是希望你也可以从这段话里看出一点东西.
我对于我们违反纪律之行动,损害领袖之尊严,我是承认的,也愿领罪的。我们的主张,我不觉得是错误的。
1936年12月30日, 张学良在国民政府军委会高等军法会审庭上的答辩
我并没有说过独立的人格和精神必须脱离现存的社会制度,但是世界上没有救世主,所以在精神上每个人都应该是平等的,没有你必须依赖的人(或者假想的偶像).
复 聊些什么?
都是典型的右派言论。
在某些人看来,教育的目的,是要培养某事业的接班人、占领教育文化阵地、防止敌对势力的侵袭。
一句话,天下皆战场,举目是敌人。
累。
教育的目的是什么呢,教化,化向何方.也许无方最妙.原本不想多说,左与右又有多少距离.
复 天下皆朋友了?
否则学生从小心怀暴戾之气,满脑子反对某某阴谋、一定要战胜谁谁谁,人人敌视,互相猜疑,绝非国家之福。
至于确定谁是朋友和敌人,那是政治局的业务,平头百姓是不敢妄参的,否则抢了人家的饭碗可是造反的罪名。
否则就会受到社会暴力的压制,也就无从谈起了。
复 例如希特勒?
只是理想,我就更理想了,所以更愿意做个默默无闻武训.
爱看是你权利,不爱看也是你的权利.
你可以批评别人,同样别人也可以批评你,这才是平等。