主题：【原创】37．随便聊：关于某某教育 (幼儿园零碎） -- 非
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非老师将来的宝宝肯定会受到很好的教育。
跟最近流行的Web 2.0一样，就一新瓶装旧酒罢了。
已经变种的它既没有坚持“独立和自由”，又远没有得到真正中国式教育的精华，而是过分注重形式和教具，再借用些新颖名词，挂着舶来品的光环，实际上，它们正在违背蒙式本身强调的it is not a label to be put on educational materials
复 可以预见的是
呵呵，这正好属于非mm所说的父母不自然的期待一种……
因材施教无疑是正确的，因为每个人都是天才，只是天才在不同的方面罢了［当然，有些人可能在不同方面都有天才，那是真的天才］。因材施教应该是引导受教育者展现其天才的一面，实施教育，使之为社会所用。问题是，因材施教也必须有一个机
制或是环境能让每个人的天才被人发现，这个机制应该是教育中一个很重要的部分。教育的目的我以为不是“塑造”人，而是挖掘人的潜能。当然，在现在这种是世风下，这种理想很难，好象也不切实际。
个人想法，敬请拍砖。
现在我们家这位不知道什么方法可以让她学
花之！
复 多谢鼓励。
培养孩子的独立处理问题的能力，还有学习能力非常重要。其实有时候在细微间，比如让孩子自己捡东西，自己去找吃的就能起一定的效果。