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主题:酝酿中的翻墙处罚法案,最高一百万罚款二十年徒刑 -- fumachu

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                • 家园 技术水平上来了,其实因材施教就不用专门搞淘汰了

                  翻转课堂(课下学生看教学视频做练习,课上教师答疑)很容易做到每个人各有各自的进度。每个人看看教学视频做练习做到哪里了,计算机系统里面都能记录下来。

                • 家园 给你一个比例吧

                  一共有947个诺贝尔奖获得者,美国获得了432个。 284个美国出生,148个非美国出生的。就算把所有非美国出生的都刨除去,依然是第二名,英国,的一倍以上。

                  Since 1901, there have been 947 individuals recognized as Nobel Laureates. Of those, 432, or 46 percent, have been U.S. Nobel Laureates; 284 were native-born U.S. citizens and 148 were foreign born individuals who either immigrated permanently to the United States or were at a U.S. institution of higher learning at the time they received the award. These 148 individuals account for 16 percent of all Nobel Laureates since 1901 (Figure 2). They also constitute 34 percent of all U.S. winners since 1901.

                  • 家园 你这个第二名英国,很说明问题

                    看起来英国占据了百年来诺奖第二,科学技术大发展,然而事实上这是大英衰落的百年,帝国分崩离析,军工不能自产,连核武器都控制在美国人手里,可以说除了给美国人当跟班打下手外一无是处。

                    有一说一,诺贝尔奖是个有点过时的东西。设立诺贝尔奖的时候,物理学的大厦已经立起来了(虽然基础有点不稳),也过了科学家凭聪明才智发现的年代了。在现代科学建立的过程中,美国人其实贡献不大,跟中国一样,来晚了。

                    大量诺贝尔奖,其实是发给工程技术上的成果,本质上是中国石拱桥一类。石拱桥是出色的设计,解决实际问题,但很难说是物理学的进步。

                  • 家园 忍不住调皮一下,炸药奖中美差距没那么大,美国是华的一倍多而已
                  • 家园 分享的怎么算的

                    假若一年的奖金三个人按50%,25%,25%分享,那么最后在你的上述统计三个人都算一个人头,还是按奖金比例加权算?

                    如果前者,显然美国沾光。因为越靠近现代,诺奖影响越大,于是多人获奖成为常态。而美国得奖以现代为主。如果是后者,利好欧洲国家。

                    • 家园 我没有算过

                      其实诺奖还是挺遥远的,就当新闻看看了。

                      如果你在搞研究,每天看论文。比如我所在的工科,每年听一听铁木辛克奖的报告,偶尔关心一下图灵奖。美国的领先优势还是挺明显的,几乎所有的细分学科,领军人物都可以分成是美国和其他。美国还是本土培养的占优势。外来人口能有几个出头就不错了。

                      老美对世界科学的贡献就是把科学搞成产业化,设立KPI(文章数量,基金钱数)。肯定是利也大,弊也大。但是都走到这了,只能向前走了。

                      通宝推:wczjm,
                  • 家园 数据里面US一堆和平经济文学水奖

                    总列表:历年诺贝尔奖获得者

                    去掉和平奖、经济学奖、文学奖这三个水奖,你再看看。

                  • 家园 是英国的两倍多说明人均少于英国
                  • 家园 “一倍以上”? 难道我的中文是在另一个平行宇宙学的?

                    看你上下文,我知道你想说美国数字超过英国一倍以上,或者说是英国的两倍还多,可是你文字的确切意思是“大于或等于”, 还需要进一步解释么?12是10的一倍多, 24超过10一倍多,你硬要说24是10的一倍多算术角度不能说你错,但更准确的说法是24是10的两倍多,很难么?

                    也就是最近三四年,这种"一倍多"的说法在网上越来越多,我以为是年轻人故意不好好说话,就像新牛仔裤先磨出几个洞再穿,或者是文科生不在乎说话准确,今天我是第一次看到中年工科人士也这么说话,我是真的按捺不住我的气愤了,这个不好好说话的现象是国内近两年流行么? Swell,这个不是针对你,请见谅,我是对这个现象生气,非常生气。 说实话,就算有这个流行,我觉得我们这批人还是应该坚持文字准确,作年轻一代的楷模。

                    通宝推:桥上,
                    • 家园 能流畅的接受"一倍多",就是反智,就是愚不自知而已

                      对于一个“加速度概念”要理解半年的人、乃至理解后对西人跪了,进而崇拜神学一般的“熵”概念。这种人嘛,不由自主、毫无抵触的接受"一倍多"这种语言垃圾,也算不上奇怪了。

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                      A是B的“一倍多”,严格的字面意思,是B比A多一点但不到2倍的样子(即B<A<2B)。

                      但在当前流行的实际口语情境中,A是B的“一倍多”,实际上经常是"A超过B'一倍多’”的意思(即2B<A<3B),这种现象,本质上是脑子对"语言用词的精确性“不敏感所致。脑子对"语言用词的精确性“不敏感,就是俗话说的读死书、好读书不求甚解了,再说明白一点,就是不聪明,比笨好点但不多。

                      而“一倍多”、“贴士”、“番外”、“下一代防火墙”、PUA、“头脑风暴”这种语言中的垃圾词汇之所以能流行起来为大众所接受并成为语言中的“特指词汇”,这指明了一个基本事实:

                      不管再怎鼓吹“人民正确”、人群里占据总体数量90%以上的、就是一群头脑混钝不清、比笨蛋好点但有限的普通人。

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                      而这个基本事实,也是古今以来多次社会试验包括轰轰烈烈的文革之所以最终失败的根本原因。

                      “教育群众”、或说是引导群众、改造人性,在不改造人性的基础------人类肉体本身的前提下,一时的教育也好、改造也罢,终究不过是浮沙筑楼、水中幻影而已。

                      而这个基本事实,也是信息时代乃至工业时代之前的人类历史,看起来更是“历史乱流”而已。那些时代里,知识存量规模不够,所以历史的方向还是由这群愚蠢的人类所主宰,这段历史所表现出来的所谓人类文明史,实际上也是“历史乱流”而已。诸如各种所谓古代文明的兴起与灭绝、所谓xx帝国的扩张与崩溃、更有东方文明的几次重生与反复,或毁于内部失序竞争作死,或毁于科技传播于野蛮人后的爆发。毫无规律,“历史乱流”而已。

                      而到了工业时代乃至信息时代,知识存量规模逐渐超出人类所能掌控的极限,人类也“被知识存量所挟裹”,成了真正意义上的“知识承载工具人”,人类的历史反而逐渐体现出依稀可见的迭代上升轨迹。

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                      所以,最终我想说的是,“教育群众”、“改造人性”、“解决工程危机”、“人类肉体进化停滞”、“恐惧AI”、“解决知识大爆炸所产生的巨量知识与人体学习能力、知识承载能力低下的矛盾”,所有的这一切的这一切,都指向同一个答案:改造人体、改造人性;提升个体大脑知识承载能力、掌控/战胜AI。下一次工业革命,不是AI,应该是改造人体。

                    • 家园 哈哈哈,同是强迫症受不了“一倍多”的说法,

                      谁要说“一倍”,我就要问3的两倍是6,三倍是9,一倍是多少?

                      • 家园 我是真心想知道这个“一倍多”为何在最近几年流行起来

                        在中国也是生活过近三十年,说实话没听见或读到过一次,这个完全就是近几年的现象,它是怎么起来的?

                        另一方面,还时不时听到有人批评中文不准确,真替中文感到冤枉

                        • 家园 “一倍多”常见于不严谨的闲聊场景吧,

                          原来的用法很可能是:A比B多了一倍,即A是B的两倍。

                          但是由于不是每个场景都需要精确的数字讨论的,所以有人会把“A是B的两倍”说成“A是B的一倍”。

                          由于歧义的存在,就给了人打马虎眼的空间。比如:

                          领导突然问,今年这方面的花费多了不少,和去年比怎么样?

                          下属猝不及防,就说“一倍多吧”。这里就有了解释的空间,

                          如果只多了XX%,你看,今年就是去年的150%,差不多吧。

                          如果多了100%或1XX%,你看,比去年多了正好“一倍多”吧。

                          领导得到了回答,下属也蒙混过关了。

                          所以如果乙方说一倍或一倍多,一定要他澄清“一倍”是什么意思。

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