主题：【原创】现在我想想中国的填鸭式教育是对的。 -- 懒虫123
家园 但是，你这样想一想 以前我们读书的时候做了那么多诸如火车上的苍蝇的题目，对你现在的生活和工作有多大帮助呢？
所以，重要的不是做题，而是理解和领会，做题机器培养不出来诺贝尔奖得主的。
家园 当然有用 这是在强化数学知识。美国人不搞这个于是数学大多差劲。
家园 题都做不来谈何理解和领会！ 做题机器确实培养不出来诺贝尔奖得主的，但诺贝尔奖得主做题那也是NB的不一般的。
家园 如果你以是否对工作和生活有帮助为标准来学习数学的话 绝大多数人只要把小学算术学完就可以了。绝大多数人在讨论这个问题的时候都陷入了一个误区，包括那些所谓的教育专家们，都是站在个体的角度来考虑问题：我为什么要学这么多啊？对我生活又没有什么帮助？有什么用啊？而忘了最关键的一点，教育体现的是国家意志，要求每个国民学习这些知识是国家意志和民族意志的体现，一个国家要存在一个民族要生存，她的人民就必须学习这些，这是为了提高民族素质，提升国家竞争力，不然就有亡国灭种之虞，就有被开除球籍的危险，想想满清末年，想想国歌里面的中华民族到了最危险的时候，想想当年那些仁人志士们倡导的开启民智教育救国就知道国家为什么要强制实行义务教育了为什么要学习这些知识了，现在很多人是好了伤疤忘了痛，那么惨痛的历史教训都淡忘了！反而去鼓吹新的愚民教育。
中国制造现在打遍天下无敌手靠的是什么，一个重要原因就是我们有上亿的经过严格基础训练的高素质劳动力。为什么全世界只知道中国制造而不知道什么印度制造，对比一下两国的教育数据将会知道是怎么回事了，那些文盲的印度人不识字对他们的生活有什么影响吗？没有！他们每天还是活的好好的，该吃饭的时候吃饭，该睡觉的时候睡觉，该拉屎的时候拉屎。但你想要那种生活吗？想你的孩子也过那种生活吗？
家园 你这扯得太远了吧 就一个教育上的细节问题，你扯到开除球籍算是什么一回事？
无数个教育落后的国家，他们也不见得就有着被开除球籍的危险，中国这样一个大国，反而有了这样的忧患意识，有些搞笑啊！
领袖这样说说，算是一个调侃，下面的人倒把这个当圣旨了！！这跟古人说的“杞人忧天”有得一比。
至于说中国什么打败天下无敌手，太片面了，不想跟你争执。
说到我孩子的生活，呵呵，多谢你的关心，我就是因为不想让她受国内那种教育体制的折磨才一直让她在国外读书呢。一个人如果基本素质都有问题，读那么多书有什么用呢？！
- 复 你这扯得太远了吧
家园 你觉得开除球籍是很遥远的事？ 你觉得阿拉伯有没有被开除球籍的危险？回顾一下历史，看看最近的一百年，有多少国家和民族被开除球籍了吧
当谈论国家的时候，单位是一百年，当谈论民族的时候，单位是一千年。
- 复 你这扯得太远了吧
家园 我确实扯得太远了，跟香蕉扯这些确实无聊。 算我多嘴，我跟一英国人扯这些干什么啊！
家园 哈哈哈，你这又是胡乱揣测了 这河里我也不是呆一天两天了，也不是你说我是英国人我就是英国人的。
这样没有根据地胡说八道，也可能只有你这样受过高深教育的人才干得出来。
- 复 你这扯得太远了吧
家园 那你为什么要去英国而不去印度卢旺达索马里乌干达啊？ 那些国家也不搞什么填鸭式教育啊！田园牧歌味道十足正好可以培养下一代的素质也。
家园 哈哈，你这手也伸得太长了 我想住哪里你还有意见啊，我想去印度卢旺达索马里这些地方啊，可是他们不给我签证啊！！
家园 动手能力和基础知识 中国和美国强调不同的侧面，两国的孩子各擅长不同的方面，由此也反应了两国很多方面的不同。在这里我认为评价不出谁更好更差，只不过是观念的不同。（说点有意思的，如果将孩子在这两个方面的能力从最差到最好用1-100评分。在相同的教育时间内，平均来说，孩子能在这两个方面能获得的分数之和是不是一个小于200的定值？推广开来，将孩子能获得的各种能力都评分并加和，其结果会不会也是定值？）
素质教育本身还是好的，有能力还是做一些，但不要本末倒置就是了。