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主题:【原创】身边那些真正的高智商们 -- dreamflyer

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      • 家园 美国的AP课也就那么回事啦

        不过我在美国大学里见过一个数学教授,有次他说起自己的经历,说丫很小就开始在学校里学习微积分,因为有种数学教育理论说小孩一开始(12岁?)就应该用高等数学的思维去思考问题,而不是一直学到18岁到大学里才接触到真正应该有的思考方法。不知道这种教育要什么学校才能接触得到。

        • 家园 确实是这样的

          美国顶尖高中里高一学生就学微积分和数学分析的有的是,对于真正的天才来说,特别是数学方面的,年轻时的那几年是非常重要的

          • 家园 小时候容易专注,学高数高代并没有难到哪去,真正难的

            是中等数学,我靠有的东西真是绕啊,有木有

    • 家园 同样的事情发生在我的女同学身上

      “至于我的那位新朋友,拿到分数后,她哇的一声就哭了:不多不少,她整整给自己少估算了60分!

      这件事情在当地引起了一阵小小的轰动。

      按她的分数,足以轻易地考进中国任何一所大学。但志愿已经报了,说什么都晚了。”

      ----------我和我的梦中情人就此分隔两地。。。

    • 家园 是啊,经过才知心酸苦。

      中专只需读两年,对于当时的贫寒人家来说,比读高中再读大学要划算多了。

    • 家园 这个话题挺有意思。我觉得仅从智商论,这世上天才

      比比皆是。我估计清华北大里几乎所有的学生,都曾在人生的某一个阶段,被身边的人视为“天才”。

      我曾经看到过一个“智商高峰期”的说法。这个说法的意思是,那些在某一个阶段成绩特别好的学生,其实是其智商发育超前。而当他的智商发育到一定程度之后,就裹足不前了,其他同龄人则循着正常的发育轨迹搞龟兔赛跑。等大家都到了三、四十岁,彼此彼此啊。我觉得这个说法有点意思。我曾经的上司、上司的上司都是高考的省级状元。那个上司的上司接触不多,不太了解。但是那个顶头上司,智商绝对一般,甚至有点笨。如果不是再三确认,无论如何我不会相信这是个高考状元。

      就日常生活圈子而言,其实更多的天才并不是出现在考场上,而是出现在麻将桌、牌桌、棋局上。无论身份的高低贵贱,几乎每一个牌麻圈子里,都会有那么一两个常胜将军,这种人如果把智力兴奋点转移到学习上,分数是可想而知的。我老丈人就是这么一号人物。初中文凭,十几年前就下岗。打麻将打到现在要坐公车跑出几条街去打,因为他把附近的麻将腿子都打断了。老丈人的智商遗传到了我大姨子身上——我这位大姨子平时蔫得吓人,但家里但凡有个什么小构件坏了,她扫一眼就知道该怎么修。比如包包搭扣、门窗组件这些,其修理技法之精巧,常令我拍案叫绝。比较典型的就是那些需要组装的东东,比如宜家的家具、淘宝上买来的小玩意儿等等,我这位大姨子是从来不看装配图纸的,安装起来熟练得就像在厨房里切萝卜。智商啊、智商。

      泡妞泡得好何尝不是智商高。相信大家都见过那种长相家世都很一般的情圣。此类人干其他事情不行,但泡妞所向无敌。只要放言要泡的,就没有搞不上床的。这世上最难琢磨的就是女人。情圣们能把女人琢磨到这个份上,不是天才是什么呢?

      在重点中学里,神人海了去了。我那一级,有将近70个学生在高二上学期就搞定了三年的数理化,剩下的时间都在学习大学课程、做奥赛题。这些人的学习和解题神话,至今令我每每回想起来就心潮澎湃。有个和我关系不错的神人,进过冬令营。后来去学流体力学。学着学着就转系了,按他自己的说法,是脑袋跟不上了。还有更惨的一些神人,学热工学数学的,有学到挂科退学了。其余的神人现在混得也都还可以,但也就是工作单位不错吧。要说有什么与众不同,没看出来。都房奴车奴孩奴官奴了,想在专业上有什么突破,我估计是不大可能。反倒是听中学老师讲,有一些高中成绩中等偏上,混到西工大、北航、哈工大或者某些军校的同学,由于所学专业属于国家重点发展领域、本科/硕博毕业后又没有流落到社会上,颇有几个现在有点成就、偶尔能在媒体上露个姓名的。我估计再过十年八年,这里头就会有人登上母校的“杰出校友”栏目了,呵呵。

      我大学里同寝室的一铁哥们儿,差不多是我见过智商最高的人。我是学财经类的,概率论只学薄薄一本,但是这个东东多少也要费点工夫。而这位哥们儿,临考前只用了两天就把概率论给学通了(我们也逃课,但逃所有数学课的,仅此一位)。第一天他还有些似懂非懂,第二天晚上就开始跟我们“讨论”书上的某个公式推演得有些不合理、某章节后的习题出得有问题等等。我们哪里会去跟他“讨论”啊,能把课本看明白就已经阿弥陀佛了。等到考试,由于是题库抽题的卷子,题目有些生冷怪癖,大家开始都有些傻眼,惟独这哥们儿只用了1/3的时间就答完考题,剩下的工夫都在周济我们这些穷棒子。其中某题需要用到一个有些冷门但又很大公式——我们用“大”来形容那些不容易理解的繁复的公式。等到考完,大家纷纷问他怎么把这么大个公式给记住的。他说——其实我也没记住,我是推算出来的。我发誓他不是那种人前玩耍背后用功的阴人。大家同在一个寝室,天天看到大光腚,想背后用功都找不到地方,除非是做梦的时候。不过这神人哥们儿无论怎么看也就是一般,跟我差不多,老婆孩子热炕头地混混日子:)不求闻达于诸侯,但求苟全性命于乱世诶。

      大学里还有过一出神人的惨剧。是隔壁寝室的,不是一个系,但彼此很熟。该寝室一个兄弟挂科太多被学校劝退,他老爹来学校领人。老爹是个看上去就让人心酸的农民,看到我们就老泪纵横,自然免不了要说道一阵。老爹说他这个伢仔打小就聪明,但是贪玩。高中三年几乎都没上,成天在野地里疯,或者去镇上打台球看录像瞎混。是临高考前几个月,跟老爹说不想玩了,想上大学。于是也就百来天的学习工夫,我们学校还真被他考上了。。。汗啊、狂汗。进大学后的事情我们也就看到了,这位深藏不露的神人,平时玩、考前突击,但是还是挂科太多。

      还是回过头来说智商高峰期。我觉得,我们的教育机制其实不是教育机制,而是一种淘汰机制——相信大家能明白我的意思。直言,就是教育机构并没有把教人识字明理+安身立命作为首要任务,而是把挑选高考精英作为工作目标。于是就有了考题难度层层层层加码、从小学阶段就开始淘汰筛选的现状。我现在回忆那些在小升初、中考阶段就惨遭淘汰的同学,他们笨嘛?其实聪明的比比皆是。只是他们或许不适合考试、或者在那个年纪不适合考试——十岁出头的孩子其实懂个P啊,居然要去接受如此残忍的挑选。我们那个年代不比现在,现在孩子的出路很宽。我那个年代,如果在小学、初中被淘汰掉,进入大学的可能性就几乎为零。想想真替他们不值。

      通宝推:川普,石狼,逐水而行,大溪水,飞马萧,山远空寒,大圆,
      • 家园 神贴留念
      • 家园 梦飞阐明了智商的真谛

        所谓成绩好的人, 可能就是心思单纯,全部用在学习上面而已。

      • 家园 才能呀才能

        毫无疑问,每个人都有自己专属的才能,所谓天生我材必有用。但令人痛苦的是,受到时代、科技、文化等多方面的限制,并非所有的才能都可盈利。如果像盖茨那样的神人出生在中世纪,那必然是个悲剧。

        其实人与人之间的差距真的不大,我认为高考对于考生的意义其实不在于考核知识运用,更重要是对考生耐力、克制力、心理承受能力、遵守规则能力等能力的优胜劣汰。

      • 家园 这个其实没那么难

        其中某题需要用到一个有些冷门但又很大公式——我们用“大”来形容那些不容易理解的繁复的公式。等到考完,大家纷纷问他怎么把这么大个公式给记住的。他说——其实我也没记住,我是推算出来的。

        我从小就讨厌记复杂公式,宁可考试现推也不记。其实很多数学公式看上去形式复杂,并不难推算。

      • 家园 他可能以前学过,类似内容

        我大学里同寝室的一铁哥们儿,差不多是我见过智商最高的人。我是学财经类的,概率论只学薄薄一本,但是这个东东多少也要费点工夫。而这位哥们儿,临考前只用了两天就把概率论给学通了(我们也逃课,但逃所有数学课的,仅此一位)。第一天他还有些似懂非懂,第二天晚上就开始跟我们“讨论”书上的某个公式推演得有些不合理、某章节后的习题出得有问题等等。我们哪里会去跟他“讨论”啊,能把课本看明白就已经阿弥陀佛了。等到考试,由于是题库抽题的卷子,题目有些生冷怪癖,大家开始都有些傻眼,惟独这哥们儿只用了1/3的时间就答完考题,剩下的工夫都在周济我们这些穷棒子。其中某题需要用到一个有些冷门但又很大公式——我们用“大”来形容那些不容易理解的繁复的公式。等到考完,大家纷纷问他怎么把这么大个公式给记住的。他说——其实我也没记住,我是推算出来的。我发誓他不是那种人前玩耍背后用功的阴人。大家同在一个寝室,天天看到大光腚,想背后用功都找不到地方,除非是做梦的时候。

        不过这神人哥们儿无论怎么看也就是一般,跟我差不多,老婆孩子热炕头地混混日子:)不求闻达于诸侯,但求苟全性命于乱世诶。

      • 家园 严重推这句

        我们的教育机制其实不是教育机制,而是一种淘汰机制

        说的太一针见血了!

        俺这个晕血的直接晕了!!哈哈一笑!

      • 家园 我觉得这个是单项和综合的区别

        很多人单项技能很高,但是社会的主体却是综合能力平衡的人。

        就像打三国,吕布、郭嘉这样的牛B,但是用处不大。真正挑大梁的还是各项数据都是七十多的那拨人。把这拨人弄到手天下何愁不定?

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