主题：【原创】读书笔记：The World Is Flat -- 同人于野

　　Seven: The Right Stuff

　　为了将来能找到new middle的工作，你应该学些什么东西呢？本章谈论正确的教育，以及美国的硬件设施优势。

　　首先最重要的要学会的技能就是要 learn how to learn，为此你学什么具体课程不重要，重要的是你要学你爱学的东西。

　　CQ + PQ > IQ

　　在这个flat world中学习资源是无限的，任何人想学什么东西都可以低成本的学到，而且只知道一个专业的定向人才已经落伍，现在人们需要随时学习新的东西，关键的是你想不想去学。所以在这个时代，curiosity quotient 和 passion quotient （好奇心和热情）加起来比智商重要。那么学校怎么才能激发孩子们的好奇心和热情能，办法就是雇佣那些爱孩子的老师。作为个人，就是要选择那些你不管这一行赚多少钱也要去做的工作。

　　Plays Well with People

　　与人相处的技能比计算机技能更重要。

　　The Right-Brain Stuff

　　有个理论说人的大脑左半球管逻辑思维，右半球管艺术啊，感知啊，综合啊，全局观啊(seeing the big picture)等等，也不知道这个理论对不对。一句话，左脑干的事情跟学习成绩有关，但是这些技能将来早晚计算机都能干，计算机不是已经战胜人类国际象棋棋手了么。所以我们应该加强的是右脑技能。你不是仅仅追求高技术，更要追求high concept and high touch.

　　怎么加强呢？那就是去干你真正爱干喜欢干的事情。 比如说会计师业余时间可能爱好音乐，但是没人把会计工作当业余爱好，因为那工作没有意思。

　　曾几何时编程还是个好活，现在学习编程简直是落伍的代名词！

　　Tubas and Test Tubes

　　那么大学的教育策略应该如何呢？作者举例Georgia Institute of Technology，这个大学的校长也不知道怎么想的，在录取工程学生的时候对于会音乐演奏的优先考虑，理由是玩音乐的人擅长社会交往，可以改变校园风气，结果就是全校一半的学生会音乐，该校有好多乐队，就好像一个音乐学院。这个学校不吹自己实验室的试管多，而是吹自己乐队的tuba多（奇怪的一点是为什么一定是音乐而不是绘画什么的呢）

　　不过该校的计算机课程设置还不错，不是单独的学计算机，而是把计算机跟另一个领域结合着学，有好多不同方向，比如计算与信息，计算与人，计算与媒体，计算与模型等等，想毕业的话得选择两个方向。

　　The Right Country

　　这一节就比较重要了，讲美国的优势所在。看看一个美国人心目中美国的优势有哪些呢？

　　首先是一个flexible, deregulated free-market economy。自由市场，不会设贸易壁垒或者为了所谓国家安全就不让外国工人近来。这个经济具有相当的灵活性，从农业经济过渡到工业，再到服务业，再到全球化的服务业。

　　其次是美国的大学。比如MIT毕业生创办了4000个公司，制造110万个工作机会，以及$232billion的sales! 美国的长处在于不只有一个MIT，而是每个州都有类似的大学。有意思的事实是全美国一共有4000所大学（全世界其他国家加起来才7768所），仅加州就有130个，只有14个国家的大学数比加州多。

　　再有就是best-regulated and most efficient 资本市场，尤其是风险投资体系。没有风险投资就不可能有创新，而美国资本市场最大的长处就是它被严格监管。不是美国没有金融作假问题，而是一旦有问题就会被查出来。

　　除了以上三个核心优势，还有：

　　美国社会的开放性。美国对知识产权的保护是世界最好的。美国的劳动法规也是最灵活的，解雇一个工人很容易 - 只有这样才能迅速淘汰旧的产业，然后在新的产业重新雇佣他们，相比之下德国就不行。

　　美国有世界最大的国内消费市场。美国的政治稳定（说到这又跟中国比了，其实我看中国的政治算是相当稳定的）。

　　一切的一切加起来，美国是个高诚信(Trust)的社会，这是美国强大的秘密所在。这正是朗咸平所强调的东西，没有trust谈创新什么的是不可能的。

　　诚信对于更好的合作至关重要。这里讲了个美国大学把研究项目外包到中国的例子。耶鲁大学生物系的教授们（中国人）要做一个基因研究，培养样本费时费力，怎么办呢，让北大和复旦的人去做，美国分析数据。这两个学校干这种低端的工作也得到好处，比如说训练了研究生啊，获得了跟牛校合作的机会等等。

　　美国的基础条件这么好，那么面对flat world 美国现在应对得怎么样呢？下二章将会说明美国做得不怎么样。