主题：【原创】加拿大的中学和小学教育一例 -- oiler2

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我也来掺和两句

中国人太多，以考试为标准，是比较公平和有效的，这么搞，就注定国内目前基础教育的现状。

做学问有两种办法，一种是理论先行，一种是实践先行，感觉国内的基础教育就是前者，孰优孰劣，很难说。

就成本来看，国内的做法肯定较低，没办法，人太多了，要是在每家中学都推广国外的教学法，要花多少钱？

拿计算器来看，有两点不好，其一是国内还是有很多穷地方，高考时，总不能有的地区可以用计算器，有的不能用吧？

其二，学数学，愚以为，要知其然，还应该知其所以然吧？

文中的学术道德教育倒是十分值得借鉴，从小培养，远胜于从大学才开始培养。

有趣有益，互惠互利；开阔视野，博采众长。
虚拟的网络，真实的人。天南地北客，相逢皆朋友