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主题:【原创】从教育产业化和教育公益化谈开去(一)(完) -- 晨枫

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家园 扩招本身没有错

难道守着“教育部28”所高校和几十所地方和部位高校就对了?高教的规模是一定要扩大的,如何扩大,后续步骤如何跟上,这才是讨论的实质。

大学义务教育的提法或许不妥,用大学免费教育如何?我们讨论的不是入学门槛问题,而是费用问题。

大学教育只需要黑板和粉笔就能解决的,不是越来越多,而是越来越少。形式主义的多媒体教育固然要防止,为此把现代教育手段一棍子打死也没有必要。

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