主题：希望让西西河回到以前的样子 -- woyan

首先反应到基础教育上是什么结果啊？起码人家现在还挺成功的吧。今年的诺奖不是刚出来吗？啥时候哪怕像日本那样诺奖拿到手软再说人家教育不行吧。

潜望镜写的我说是爆论，因为那个逻辑就和：中国怎么这么多贪官，他们中学没学过思想政治课吗？还是政治没及格？我要是这么说你一定说我疯了。但和他那个逻辑是一致的。

我说这个历史课的例子，它反映了老师希望教什么，达成什么目的。他想让学生掌握基本的研究历史的方法，和写论文如何总结支持自己观点的方法。学生学过之后，如果今后上大学的话，会相对感觉有一定的连续性。

当然这只是他的目的。我们需要接着问对于上中下三种学生，他的目的能达成多少。是不是要求太高，学生无所适从。同时，写文章的话，如何避免学生在网上一顿搜索，乱抄一气。

同时，我们还可以讨论美国中学生课外活动丰富，有没有时间进行认真学习。你计划再好，没执行也是没用的。

这是一个相对复杂的问题，我知道的也非常有限。但一顿情绪性输出，对读者也没啥好处。