主题：【原创】宿命难逃，命运玩笑 -- xx28

如此大规模的演习，不亚于打一场局部战争，甚至更为复杂，有非军事因素——处理与地方生产的关系，有安全因素——不能因演习死人，不是绝对不死伤，要绝对避免很难。反正我第一次观摩演习就伤了演习战士。

因此演习的组织和实施需体现高超的军事指挥艺术——是我要强调的，首先体现在其准备阶段的计划、筹备等大量繁杂的工作上、演习过程中的组织工作复杂有序上、安全工作的扎实可靠上。尤其现在的军演均为多军兵种联合演习，计划调动、组织协调、相互协同相当繁复，还要做到准确、准时，难度可以想象。所以，要求演习指挥员头脑清醒、反应果断；演习机构导调高效、评判准确；才能保证演习能够模拟出实战的效果，才能使演习计划和目的得以实现。

这是大演习的震撼让我认识到的，是仅指挥几百人小部队作战的我无法把握的。

当然要实现演习所要求的一切，首先是由总参参与的演习指挥部的作用，它所发起的各项演习设计与计划工作，处于支配地位。在前线主持这项演习的是负责作战的副总长，参与的有总参、空军、海军、二炮、总政、总装、总后，及南方两个大军区派出的首长和参谋所组成的联合指挥所。

好庞大的一个联合作战指挥机构，可以说是“军官团”。以前我描述作战部时用过这个概念，可那些军官负责的方面太广泛，不像大演习的联合作战指挥所的各类军官全都集中在联合作战这个科目上，专注于三军乃至四军的作战指挥，在总部我都没有见到过。那种紧张的气氛，那种高效的运作情景，把我唬得一愣一愣滴。进进出出的首长和他们的参谋人员，气魄之大，行事之仔细，处置之果断，当然还专业，是一次深入了解我军指挥实力的机会，“相当佩服”，是我的客观评价，是不是真客观，人者见之自有分说。

但我相信他们皆是我军精英，这说得绝不夸张，但具体的我不能细说，应该说他们的所思所说皆是机密，机密懂不懂？

我只能透露那些好玩的想象，或许都有些泄密了。

哈，我的部长这次在指挥所的大屏幕前可谓出尽风头，自己不需挪动，技术参谋就把数据、图像、地图、沙盘播放到等离子光屏上，包括空间图像，比那个立体的沙盘图像更进一步，拿个红点激光笔指着地图和沙盘图像逐一讲解，那些将军在座位上就能听清看明。

以前做这些可是要来回移动的，但作战瞬息万变，移来移去，多耽误时间和分散注意力，影响指挥员的思考。这一次的技术提升，看得出那些将军们是满意的，思考处置各种作战问题时能够集中与不间断的专注于自己的考虑，特别是空间卫星、导弹轨迹的显示，与陆海空军部队的行动同时展示在一个空间图上，更是让那些指挥员能够掌握作战瞬时的全景，及时触发他们在对敌情处置上的指挥灵感。

不过，在指挥大厅我听到过某中将爆了句粗口，“擦，这样的态势变动显示快得应接不暇！”

懂不懂啊？谁让你去抓每个动态显示，那是该由你的参谋做的事，甚至你的参谋长都不必如此关注，你需要做的是把握参谋们所提供的关键节点的战况，适时下达相应的作战处置命令。

司令员，你的决策、你的作战决心正确才是重要的！

大概接受、适应、掌握、运用好技术这个东西，得对高级指挥员和他们的参谋长进行必要的培训，由谁去做我管不了，当然要我给他们上课，能够把我的体会去影响他们，谁叫我的专业就是动态图像显示的呢？我敢在作战参谋中说第二，应该没有哪个参谋敢称第一。牛不牛？肯定风没把牛吹上天！

下来后有海军的参谋长问：“作战部什么时候搞出这一套能够动态显示的东西。”“东西”说得可够通俗，别嫌人家，我刚才不也如此说！

海军在技术装备上是最讲究的，尤其指挥装备，茫茫大海，万里远洋，那“东西”不成，咋能指挥远洋的舰队？

“就在这里准备的时候。”部长骄傲地答道。

“啊～刚搞出的，谁这么厉害？”

“喏，那个会场上用计算机记录的少校。”将军把我扽出来了。

“他是秘书是工程师？”人家参谋长搞不懂。

“他带作战部的软件工程师搞出来的不成！”部长拽上了。

非是软件工程师的功劳，还有那些硬件工程师的智慧与手艺呢。为什么是“手艺”呢？人家对指挥所中的技术设备弄得清玩得转，是通过他们的脑和手，才搞出了我追求的功能！哲学的说法，工人师傅靠的是手和脑，工程师则是脑和手，大脑的创造思维和双手将物化为功能的神奇。

“那他到底是干什么的？”海军的这位参谋长还在坚持问清楚，他想请眼前的高手到他的司令部提升海军的指挥系统。

“参谋长，你不要再问了……”参谋长的司令员插话了，将军是知道我指挥过赴俄行动的首长。

“哦，他怎么不穿文职服了？”将军好奇地问，仍是“好奇”！

“让他穿少校服才不显眼对吧？”部长掩饰地说。

“可他怎么这么了解技术？还是我知道的那个队长么？”

“司令员，你看到什么，听到什么，所获得的信息已经够多的了。”少将如是说。

“吕部长，甭管他是干什么的，你们那个系统作战部得帮忙。”参谋长还是争取。

“没问题，先进的东西总部是会推广的，海军、空军会在第一时间得到这套技术，具体的名称我说不上来，但我相信见到过的指挥员都会接受。”

……

不说我参与搞出的技术系统有多重要，就自己有幸参与到这样一个联合作战演习机构中，尽管充当的是小兵一个，却也是我从军经历天大的履历完善。而我在演习指挥所自认，不仅是个小兵，也是一个新兵，在如此规模的首长司令部中工作完全是外行，需要老同志带着。

那么我学到了什么呢？在承担的演习工作中，我首先学到的是严格纪律的遵守和工作作风的认真：令行禁止，说打就打，让停就停（演习毕竟不是实战，可以暂停）；掌握组织演练兵力的协同：协同到单车、单机、单舰、单具导弹，甚至是单兵；火炮是几时几分几秒开始射击，至几时几分几秒停止，打什么目标、打多少炮弹，战机、军舰是几时几分几秒开始达到，至几时几分几秒完成攻击动作，装备运动的时机、方向等都要严格按照计划和规定执行，这都是有大量反复、重复的计算和操作要做的，但每一次都必须仔细，不得出现差池。

当然，通过演习中的观摩，让我学到了军兵种兵力运用的方法，及对各军兵种兵器装备的效能和威力直接而清晰的认识，绝不是单凭读书就能切实了解的。实践确实出真知，应该在这上面得到了体现，而我就是缺少这方面的训练和见识。

舰队在海上游曳，大编队的机群掠空而来，铺天盖地的轰炸，登陆舰、水上坦克抢滩中的劈波斩浪，精锐部队的从天而降……都让我见识到了，不好意思地说是我这样浅薄的军人无与伦比的享受。

我更是看见了首长在指挥所中下命令时的那种坚定的神态和神圣的场景。

我不能告诉大家指挥所里的“神圣场景”是什么样的，怎样布置，又有什么先进设备和指挥工具，但我可以自豪地说，那里有我的一个座位。我作为一位演习指挥员的助手，跟随他在指挥所中见证了这个大规模演习的开始、展开和结束；在每一个紧张的指挥状态下开动脑筋奋力工作；为某一演练科目完成而高兴、振奋。

不得不说，我的战友，我的同学，难能见识，是不是自己又比他们高出一小“节”？是不是自己感觉太好了？

这个虚荣，让我不得不做如是想。晨旭小人也！

为参加这次演习，我购买了最新型极精致的手提电脑，挑选的是那种无声键盘，可以保证在紧张的指挥所里在操作电脑时不发出能干扰别人的敲击键盘的声音。我在电脑里面储存了有关演习的大量材料，并用自己编的软件进行索引，在首长需要的时候快速提取，为首长指挥、掌握演习和对更高首长汇报、演示演习过程提供最为详尽的数据服务。

这台电脑在工作时为我所用，在我离开指挥所时交保密员保管，完全是一件保护严密的演习微型资料库。

演习指挥员对我有效和快捷的工作表示极大的满意，称赞我是个称职的参谋。我则为这段演习经历所获得的大规模军事计划和与各军兵种部队接触的体验而自得其满。进入了演习的实际工作，让我感觉与实战别无二致，无实质的区别，紧张，长见识。

这次东山岛演习，尤其把加强首轮打击力量和提高渡海作战能力当作是演习第一阶段的重点，在首轮攻击中模拟演练摧毁对岸军队的爱国者导弹和军事指挥系统；在这次演习中首次使用新式的渡海作战工具，不惜失密，也安排参加了这次演习。

演习空隙，我和一同参加演习的泽陆中校进行了尽兴的交谈，他是作战部智囊型的参谋，担负的责任比我重，对演习的了解比我透彻，他的说法极大地开拓了我对统一之战、渡海作战的认识，那就是军事只是政治的延续，和平统一须在强大的军事压力下实现。

他问了我一句：“你愿意岛内的坛坛罐罐被打烂？”

“当然不了。”我答。

“你说过南斯拉夫是被抽水马桶没有水而投降的，那么这样的情况再次出现会如何呢？”他又问道。

“不一样，前南的外部环境恶劣，得不到国际支持，这和对岸不同。”怎样不同，不言而明。

“那你的意思是反介入作战更重要喽？”泽陆把我想说的话说了。

“反介入作战需要更强大的军事实力和更广泛的控制范围，第一岛链必须突破和控制。”我进一步明确说。

“你的意思是说大演习还不够‘大’？”他指出了我话中意思的焦点。

“我意是否‘不够大’的观点，有待演习和研究得出结论，而这是你这位‘智囊’该做的工作。”

“哈，你个少校给我布置工作，晚喽……”怎么晚，他没解释。

那么可以理解，泽陆已经开始研究思考了……