主题：为什么要谈六十年前的文化大革命？ -- 张新泉

高考有什么问题？

甚至科举考试也不是什么问题。

没必要全盘废除。

从选拔人才角度而言，世卿世禄选贤任能、征辟察举、唯才是举、九品中正、科举(诗赋取士、策第取士、八股取士、高考数理化外取士、考公取士)都各有时代先进性适应性，也都有局限性。

文革只是要在此之外，强势以阶级斗争为纲政治统帅那么一下子。七八年、二三十年、五六十年为周期，在节点上文武之道一张一驰一下子。打乱打断分化固化的既定节奏，顺应周期性的适当的方向上调整调适，作出相应的人才培养选拔上的调整。

毛主席本来也只打算两三年就结束文革的嘛。

二十大，实现习卷天下了，怀仁堂里都是习以为常了，搞了大一统、清一色，顶层人事上完成了胜利团结统一，是偶然的吗？就完了吗？

顶层人事上，改开结束了，新时代开始了。

为什么呢？

建国七十多年了，改开四十多年了，华叶邓胡赵、江、胡，三代了，六十年、三十年周期(二十八年周期)，时间到了。

生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。

但是，人类社会的生产力发展，从来都是有周期的。人事有代谢，往来成古今。经济基础、上层建筑也从来都是受到自然、社会客观规律的重要表现形式---周期律的作用的。

没有习近平，也会有李近平、赵近平、王近平、胡近平乃至薄近平、令近平……。

力度程度方式方法会有一些差异，但根本上是会大差不差的。

顶层人事上来这么一下，大方向上来这么一下，方方面面就不动不改不变永远按既定方针办了吗？

也都会来这么一下。

力度程度方式方法上会因人因时势而异，但来这么一下，终究是难免的。

客观规律嘛，不以人意志为转移，从来就是TM的这么牛、这么操蛋。

至于因为反对阶级固化而反一切考试，其实完全没必要。

考试选拔人才有什么问题？甚至八股取士选拔人才的办法也没有什么问题。

毛思想、概论、思政取士，工农兵学员，永远既定方针下去，本质上难道不就正是成了最标准的八股取士吗？

朱子理学八股取士变成了党八股、毛主义八股，就不是八股了吗？

习思想取士，就不是八股取士吗？

高考起码除了思政取士，还数理化外都包进来了嘛。

所以，考试、高考没什么问题。

关键还是在周期问题，每七八年、二三十年、五六十年，周期节点上，方方面面要调整调适一下子。

统计局、人口委员会、组织部，到了周期节点，要人为的主观的强制的，打乱打断一下既得利益集团们阶级阶层分化、固化的既定既有节奏，不忘初心牢记使命，更新扩大巩固完善阶级基础。

自觉的人为的推动推进自我革命，自上而下由外而内的革故鼎新，周期性的否极泰来。

认识周期律、顺应客观规律，才能改造、打破"周期"律。

文革是用十几年时间，把社会主义革命全过程完整的而又极其粗糙原始的集中展示了出来而已。

文革的结局，必然是"失败"的。

因为社会主义本来就不是历史的终结。社会主义会战胜资本主义，但它最终也会"灭亡"、走向"失败"，而绝不会什么永远既定方针办下去。文革用十几年时间完整展现、浓缩了全过程，最后走向"失败"，很正常。永远既定方针办，才TM的反人类、反马克思主义。

永远按……，就是金三代。

现在还在念叨永远按……的，背后都是什么人，也一目了然。