主题：大学新生日常记录：到底何为民主集中制？ -- 给我打钱87405

《水4.0》这本书我已经读了大约有3年了，或许更久，书中许多具体细节我已经不记清了。这很好，这恰好就能说明这本书到底给我留下了什么，对我有什么意义。

《水4.0》讲的是西方人的用水史，时间跨度约有3000年，分成了四个阶段，所以叫4.0。每个阶段具体是怎么回事一时回忆不起来，我记住的有如下几点：

一、不存在一劳永逸

这四个字对我而言，不是道德训诫。实际上，道德训诫原本是前辈在了解更早时期的历史之后提炼出来的内容。如果后辈只看这几个字，那是无法深刻认同它的，也就是会经常“忘了”。

为什么不存在一劳永逸？人口数量不断增长，生产和生活方式不断变化，之前是去河里打水，发展到今天是将海水淡化。每一种水处理方式，只能维系一段时间，过了某个节点，必须升级。

二、不存在一蹴而就

升级怎么升？根本没有老师，第二个阶段相对于第一个阶段是全新的。所以只能去摸索，不断提出方案，不断尝试，不断调整修正，直到确确实实可以投入应用。为什么要提不存在一蹴而就呢？这是因为在两个阶段之间，第一阶段的末期和第二阶段的初期，是一个青黄不接的衔接期，旧的已经很难维系了，新的还没有问世，几乎所有人都不得不生活在痛苦中，而又会因此引发争斗。可是着急没有用，必须面对这些痛苦，沉下心来干，才有可能拿出管用的升级方案。

第二阶段跟第三阶段之间，第三阶段跟第四阶段之间，还是如此，每次都是如此。

三、只有参与其中的人才不会迷失方向

升级往哪升？外行是不可能知道的，只有干这行的人才知道。外行为什么焦虑不安？衔接期的痛苦处境是一个原因（想想看，整天生活在污水当中是一种什么样的滋味），另一个原因是他们根本就不知道事情会不会变好，会有大量的谣言，无尽的抱怨。

这一点是我（读书那会）获得的新认识：怎么才能泰然自若？得心里有谱。怎么心里才有谱？你必须做相关的调查了解。拍胸脯，自我安慰，互相鼓励，不是说完全没有用，而是说，看起来管用，其实不管用。

四、永远需要领导

领导不是上司，领导就是领着一帮人完成一个任务。水处理从1.0逐步升级到4.0，所涉及的细分专业越来越多，事情越来越复杂，乃至于变成了一个系统工程。所以，一定需要领导，需要领导统筹、协调N多人、财、物。

可是这个工作很不好做。

比如就今天而言，参与水处理这样一个系统工程的专业人士，至少 有生物学家、化学家、机械工程师、建筑工程师。而就拿生物学家而言，他们在另一个圈子里，具体而言，就是生物学界这个大圈子里的微生物小圈子里的涉及水、土壤这个专门方向 的小小圈子。怎么才能找到合适的生物学家？找到之后用什么样的方式请他参与进来？参与有多深，是技术顾问还是技术支持？工程结束后如何退出？等等等等，成堆的问题。做不好相关的统筹协调工作，一定会扯皮，一扯皮就会耽误事，书里就有提到。

我个人所见，作为一名读者，若能读出这第四条，他就应该能想到：我是不是可以有意识的加强一下？我也往领导这个方向去发展自己呢？就算将来不当领导，也知道如何跟领导配合。产生了这样的想法，他就会有方向性的去汲取营养，这就是常话说的“带着问题去读书”。

五、有没有可能创建一种机制，尽可能的缩短痛苦的衔接期？

这是我的疑问。

我的答案是：不可能缩短，最多只能做到不让它变长。

为什么呢？要干一件事，并且是超前的事——如果你想从第二阶段平滑的过渡到第三阶段，显然你得在第二阶段就得准备，你在第二阶段准备必然就是超前的事——很难得到支持。一方面外行很多，另一方面短视的人很多，第三方面，能认识到人类社会是一个阶段接一个阶段不断向前发展的人很少，所以不可能得到广泛的支持。

在这种情况下，只能是尽力抽出一些力量来做一点超前的准备。有了这样的准备，等到事情发展到人人都痛苦不堪的时候，你再去寻求支持，那就可行了。为什么说机会总是留给有准备的人呢？就是这个意思。这话人人都听过，能做到的，极少。为什么极少？原因就是前面说的，支持的人非常非常 少。这个世界上多数人都是没有断奶的孩子，一遇到事，就哭，哭的意思是赶紧给我奶吃。他们怎么可能支持别人去做超前的工作呢？那是不可能的。

我就记得这五条。我认为，作为非专业人士，读历史，能有这五条足够了。但作为专业人士，这本书写得太粗线条，完全不够用。

这五条听起来都是“大道理”，似乎不必看书，听别人总结也行。我的看法相反，不是这样的。对我而言，这五条不是大道理，而是会刻在我的脑子里的，它会一直指导我。

我读这样的书，是代入式读法，换言之，类似于亲历了整个过程。痛苦、焦虑、困惑、探索、尝试、交流、合作、撕裂……所有的，都不是文字。这种“亲历”跟现实经历的区别，只在于，我按下了【倍速键】，用三、五天走完了三千年的时间。

我很喜欢读这种书，时间跨度非常大。我还喜欢读另一种书，空间跨度非常大。这种大跨度的历史书，给我的感受 是，对于历史的描述更接近真相。跨度太短，很容易碎片化，得出的结论往往是错的。所以 我老讲，我初中时就把中国通史，从夏一直到清给读完了，对我的影响是很深远的。中国通史这套书一共有多少本我也不记得了，根据经验来看，不会少于五册，每册估计不会少于300万字。所以我对中国古代历史的初步印象就是四个字：五光十色，这跟很多人的“万恶的旧社会”是截然相反的。每一朝每一代都不一样，各有各的特色，怎么能叫万恶的旧社会呢？反正我不是这么看的。

《水4.0》因为只讲了一个水，所以也不需要写太多，我是说，对普通人而言，对非专业人士而言，这种“缩放”程度，基本够用了。实际上，我通过这种书也获得了很多相关知识，但到今天不是很清晰了，但如果再出现相关的内容，我能比较快的回忆出来，简单说，不是一点印象 都没有，而是比较浅。

另外，我读书有个习惯，必须要赚一点才行。必须要从一本书里，赚出来，跟我个人的人生有直接关系的东西。在这个问题上，我是绝不肯吃亏的，一点亏都不能吃，必须要赚。白读书这种事我是绝不干的，如果有一本书，我看了一会，感觉我不可能从里面赚到什么，我就不看了。道理很简单，我生下来一无所有，亏不起。

其实我跟人交往也一样，如果我不能从你身上赚到点 什么，我就不愿意继续了。你的思想，你的气度，你的策略，你的知识，你做事的习惯，你的兴趣爱好，反正无论如何，得让我赚上一点，否则就算了。

我们经常说，人得有价值。怎么体现出来？你得有东西让我赚呐。干巴巴的，没得赚，怎么能叫有价值呢？这种事是互相的，你有价值我来赚，我有价值你赚去，不计较赚多赚少，有得赚就很好。可是有的人，你从他身上连一根毛都赚不到！经常看我文章的人，我赚到啥了？毛都没有，都在赚我的。这也就是在网络上，搁现实里，算了吧，别来往了。