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主题:【原创】冰眼看日本之十:“混帐”的日本教育(3) -- 冰冷雨天

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家园 案例教学法培养出来的和魂洋才

从一年级开始给食就全由孩子们自己轮班负责搬运,摆放,

最有趣的课可能是“购物课”

――哈佛倡导的案例教学法。

比起中国教育的灌输理论缺乏实践强的多。我是在[亲亲宝贝]板块跟几位家长建议过,不知道他们有没试验,反正后来他们忙着讨论是不是应该体罚孩子去了……

我读小学的时候,看过日本同期小学生的课本《数学》《家政》等――当初国家教委印过中文版给小学校当参考书,反正《数学》要比当初咱们国家的版本讲得清楚的多。

日本孩子都没有什么“远大理想”,但是那些“理想”都很踏实,

不好说……因人而异的,不能拿来说事。我不信没有日本孩子写“我将来要当大臣”……

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