主题：【原创】高光时刻 -- 志钊

在我上小学，六年级的时候，参加了一次数学竞赛，是我人生的高光时刻，虽然没有取得什么名次，可能在其他才子眼里，不算什么。但这是我的，我很珍惜，我来过，我参加了，人生竞争的第一次。那一年小升初考试，数学得了99分。

数学是我认真思考的第一个科目，在认真学习数学之前，我是很随性，不认真上课，不想写作业，作文永远是抄别人的，学习不好，又留级了，老师又家访了，真烦，真是不想学习啊。后来不知是那条筋搭错了，开始有兴趣自主地学起数学了。数学很抽象，有时都不知道题目在说什么。数学考试最后一道题，通常是最难的。审题是第一步，要清楚出题者在说什么，有什么要求。能不能解题，就看平时解题练习多不多，练习的类型够不够。我也不想学习，也不会去买什么练习题，那时也没看见过练习题，只见过英语录音带。也不想写作业，只是上数学课时用心听了。也只点有兴趣听老师讲解最后的一道大题的解题思路。因为学会了思路，解题技巧，就可以不做作业，反复练习了。那时，我对一道看不明白，就倒过来看，读题，四个方向看，读题，读十遍，还不明白，抄题，抄十遍，不懂，加上自己的注解，再抄十遍。能完完全全读清题目，才有下一步的解题思路，解题方法与步骤。这一套方法下来，基本上教科书的内容就都会了。那时只学到一元二次方程。结果去参加奥数比赛，有二元二次方程的，不会了，后来上初中才知道，那是初一的教学内容。

数学学习是我三观的基础，多角度看事物，每一件事需要决策与选择的时候，尽可能进行纸面作业，多角度去看，多方面去算。尽可能完善资料，问清楚自己想要什么，要付出什么。如果还不清楚，就大声地读资料十遍，抄资料十遍，书读十遍，其义自见。但现在用这套方法比转少了，因为对自己越了解，越清楚自己要什么，越懂得取舍，决策与选择就越快。发现事后选错了，后悔的时间越短，忘记的越快，走出失败的阴影，过上平静的生活。心里宁静才能致远。

在后来的生活里，我经常把学到的道理，与数学做对比。科学与哲学的基础是数学，最底层支点都是零和一。比如数学上有零的概念，在物理世界不可能有零，这是个物理问题，也是个哲学认识问题。在物理研究中，有两个方向，再大和再小。在技术手段越先进，计量单位越小，但小还有更小，在数学计算上，圆周率不能除尽。在再小的误差，放大到整个地球也大很。在人生三问里，我是准，我从那里来，往那里去。其解题支点是那个我，也就是数学上的一，从我开始。基于人的生物性为第一性，基于人的感知的社会性为第二性。文明的基础是人的社会性压倒人的生物性。文明社会的解构也可以像分析软件代码一样分解文明社会的组成要素。到那时人工智能社会要实现了。共产主义，按需分配的未来还会远吗。