主题：人艰不拆讲笑话之五 2021年新楼 -- 骨头龙

为什么马术，钢琴，冲浪可以被称之为素质教育，而足球、踢毽子、打台球就不是素质教育？

为什么到非洲做慈善、到南极做科考就是素质教育，而在地头捏泥巴、到路边挖杂草就不是素质教育？

为什么到欧美搞“游学”就是素质教育，而在本地逛街就不是素质教育？

学校说打台球是玩物丧志，会毁了孩子一生，那打马球难道就能激发孩子创造力，让孩子受益终身？

各地推出的所有林林总总，尝试的无数种“素质教育”的方式，我总结出一个规律，那就是有钱人玩得起的，才叫素质教育。

人人都打得起台球，所以打台球永远不可能是素质教育。

没有几个人打得起马球，所以马球可以是素质教育。

2014年，一名杭州初二男生仅凭马术奖牌就被加拿大首席男校录取，这家学校觉得他可以来学校里组建马球队。

为什么这名姓郭的男生骑马好就被认定为优秀学生，为什么蒙古草原上一堆从小就会骑马的孩子不会被认定为优秀学生？

因为在蒙古草原上骑马和在杭州骑马，是两“马”事。

你会骑马，别人不敢断定你是否优秀，但是你会在杭州骑马，别人可以立即断定你家有钱，非常有钱。

因此，你很优秀。