主题：【原创】对我的自由主义同学不得不说的一些话 -- 达萨

《为何知识分子不热衷自由主义》雷蒙・布东

作者站在自由主义者立场反对那些批判自由主义的声音。可以看看他是怎么说的。比较的过程，也是描述和为自由主义辩护的过程。当然，自由主义本就是一个含混的概念，自由亦是。有些时候，它意味着一整套的社会运行机制。有些时候，只是一种价值体现，是从自我出发的文化认同。

《Liberalism and Its History》Eric Voegelin

这里有译文自由主义的演进及其当代命运

作者大致梳理了自由主义这一“运动”，但是要求对背景有一定了解。文中有大量的人物可以参考。

其实只要告诉孩子，自由、民主、平等一方面是价值符号，一方面是力图实现这种价值的社会事实。两者不能等同。就像医院的号贩子，在更大背景下显然是不符合这些价值的。学校的问题是容易把这些等同。