主题：什么是985和211？ -- 给我打钱87405

我为啥不支持我闺女报XX附中，并不是我认为XX附中所谓的这不好那不好，而是因为那里面的人，没有一个认同自我的。

所以他们老去跟别人比。如果多样性太高，就没法比。这样为了让所有人“满意”，干脆就按一个标准来比好了。可是，又怕别人说“啊，这不是XX附吗？我们还以为他们不比呐”，他们又会假装在搞素质教育，【显得】五彩缤纷。

XX附确实不是只比分数，他们比的是“素质”。

这就是为什么就读于XX附的学生，要比其它学校累很多的原因。花了那么大力气“升级”，可是仍然逃不出一个比，攀比的比。

都是比，不是六小强，只比分数，六小强，比“素质”。显然，后者是“高付出”“低回报”。尽管攀比无论如何无法支持，但既然已经比了，总得考虑一下投入产出比吧。

大伙现在算清楚这笔账了吗？就读于六小强，好比花10万，买一对音质提升了5%音箱。如果这能用钱解决，倒也好说，毕竟“有钱人的世界咱不懂”，关键它是用娃的命来换。

我女儿多次跟这些学样的学生“过招”，她弄不明白：不是号称高素质吗？真是没想到！

我说：换你，你也十之八九如此。原本是块豆腐，非要按肉的价格买来。你一开始就“亏定了”。

该怎么说呢？改开40年，水涨船高，集体从光脚变成了穿鞋，这个时候该有人主动提醒大伙：别脑补了，光脚有光脚的乐子，穿鞋有穿鞋的烦恼，不要把自己的记忆故意 修改正光脚的日子不是人过的。

只有一些民间高手，才会婉转的告诉后辈：你们说，也真是奇怪啊，当年条件确实没有今天好，可是那会啊，并不觉得有多苦。

可惜啊，说者有心，听者无意。