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主题:【原创】官话诗词 -- jent

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家园 抑扬是声调起伏,顿挫哪里来?

抑扬是声调起伏,顿挫哪里来?

2021-03-28

都说中文,汉语,说起来听起来抑扬顿挫,很美,像唱歌听歌一样。

自从大学开始跟着同学老师说普通话以来,就一直有一些困惑,这个顿挫是什么意思。包括有女儿以后,教女儿读古诗古词,更是加深了这个困惑:因为在读诗的时候,要么就是缺乏感情地一字一句干巴巴地读下去,是的,有声调起伏,一声二声三声四声嘛。那么顿挫呢,是轻声吗?古诗词里是很少有字可以用轻声读出来的。要么就是加上自己认为的感情因素,其实不过是把某些字读得拖长一点,某些字读得短一些,有的音重一些,有的音轻一些。嗯,似乎有那么一丝的顿挫的感觉了。

可是,这个感情的因素就是见仁见智了,每个人,每首诗,或者同一首诗同一个人,不同的时间不同的心绪下,都会有不同的读法。

是这样的么?

而最大的困惑,还是在于,这些古诗古词都不是在一个地方流传的,而是在不同的地方不同的时间不同的人群中流传。又如何让人都认为抑扬顿挫地美呢?

比如下面这首长歌行,是汉朝时代,也就是两千多年前的乐府诗。到今天了,也不算到今天吧,就说毛主席,肯定是读过的。周总理也是读过的。孙中山肯定也读过,康有为梁启超叶剑英。。。那一辈的革命家们读书人们都是读过的。而他们都不会普通话/国语。

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄花叶衰。

百川东到海,何日复西归。

少壮不努力,老大徒伤悲。

那么他们是怎么来读这首诗,而且是读得抑扬顿挫,声情并茂呢?

我不是他们,所以不好说他们是如何读的。这里我只是按照四川语音,和江东语音的样子,各自读一遍,再用普通话读一遍,从其中,都可以听到声调起伏,还是不一样的起伏。而顿挫,在四川语音和江东语音里,可以整齐地对照地有规律地出现(哎呀,就是入声字入声音啦),而在普通话/国语里,则是没有的。当然,一定要把一些字读得轻声一些,短促一些,也不是不可以。只不过按照普通话/国语的拼音规则,没人知道哪里该读得轻声一些,哪里该读得短促一些,又,如何才能短促一些。

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顺便说一句,到今天为止,三个月下来,为女儿准备的古诗词读写材料已经达到60首,不同的字/音已经超过1000。而小女已经会读,会写,会背其中的一半(每三天一首诗词),进展缓慢,而坚定。这些诗词,大家可以到下面的网站去旁观。欢迎哈

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大家听听看看,喜欢的话,点一个赞吧。

通宝推:桥上,
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