主题：【整理】二共推普灭方在互联网时代留下的连带效应 -- 杨微粒
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比方说，现在的高中课本的某些内容，大概有几十年前大学课本才会出现。同样，初中生开始学习一些以前的高中课程，等等。
现在是否要把汉语音韵、方言和民族语言这些内容下放到高中课程，不仅仅是能不能，更是应该不应该。我觉得这个不仅是具体学科和教育学上的问题，更重要的是当前社会需要什么样的高中毕业生。我听说现在的高中课程安排已经很满了，要增加新内容，势必会减掉一些已有内容。
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压缩 7 层
🙂金融行业呢 自动化战狼 字30 2021-01-11 08:16:01
🙂感觉投行前台更类似「搞点门槛来限制人」 杨微粒 字0 2021-01-11 14:17:50
🙂实际上相当于把大学的汉语音韵学、方言学课程下放到中学 1 杨微粒 字1801 2021-01-11 01:53:12
🙂随着社会进步，知识普及线确实是在逐渐低龄化
🙂所以选考科目需要N选3 1 杨微粒 字795 2021-01-11 14:55:38
🙂记得高中原来分文理，好像后来又不分了？现在是啥情况了？ 1 钛坪樽逾 字522 2021-01-11 15:13:51