主题:伪科学问题:小学霸的能力哪里来? -- 夜如何其
比如下边讨论的爱因斯坦,实际好像按当时学术圈子里水平看。老爱数学啥的是一般般的,否则也不至于去专利局当底层职员去。
一般而言,学霸是在把现有套路玩的最好的一小群人。但往往,限制在现有套路里了,真正的伟大突破是难以做出的。用三体一里叶哲泰的那句话,搞基础研究,不笨不行。实际可以推广一下,敢突破原有体系的,都是足够笨和执着的人。回到爱因斯坦,实际爱因斯坦在当专利局职员的时候,天天把自己想象的骑在光上各种飞行。最终基于现象的观察,提出了光速不变,实际上是某种意义推倒了当时以为只剩2朵小小乌云的牛顿体系。
1905年26岁专利局小职员爱因斯坦的4篇论文,奠定了新的科学理论体系大厦。当时审稿的普朗克被那些离经叛道的论文震惊的下巴快掉了,但最终还是让论文发表了出来。普朗克尽管不太相信也不支持,但宽容的态度某种意义塑造了现在这个世界。如果当时普朗克和国内很多学术权威一样,唯书本,唯权威,一个小专利局职员的胡说八道论文直接枪毙。红警三就不需要制作了,也许现在世界还是个没掌握核能力的世界。
个人感觉实际知识真理的发现,也是一个黑暗森林,黑暗森林中,珍贵的财宝不一定会藏在那里。聪明,努力很重要,但往往最重要的还是走进幽暗森林开始探索的勇气,不被原有路线束缚的想象力。从哥白尼伽利略到牛顿,从只有2朵小小乌云到相对论和量子力学大厦,这些西方科学成就的取得,实际更多的是因为 NVLLIVS IN VERBA (牛顿时代的英国皇家学会的格言 ) 不随他人之言。
而实际上,社会科学和自然科学本质也是一样的。基于观察,调查摸着石头过河才是人类的本质。那些自认为可以用自己想法框定这个现实世界运行规律的人,最终一定被现实规律碾压。再大的权威,再流传千年的书本,也不能和2个铁球同时落地的现实对抗。无论多么难以接受,承认了光速不变这一根基,才有了打开核时代的钥匙,尽管爱因斯坦和薛定谔对那只既死又生的猫深恶痛绝,但正是量子薛定谔猫的出现,才能奠定今天的信息时代硬件基础。而对人类社会现实和历史,实际也是一样的。最会念书的学霸,往往是并不知道这个现实社会是如何真正运行的人。
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🙂天赋、环境、运气、自身努力各占一部分 1 迷途笨狼 字489 2020-05-28 11:47:51
🙂又想起一件旧事 21 懒厨 字514 2020-05-28 08:01:38
🙂花最后一句,俺做点微小的补充。 4 黄锴爱李莹 字554 2020-09-01 05:03:15
🙂学霸实际对社会进步一般意义不大
🙂这个 5 胡里糊涂 字635 2020-05-28 01:20:39
🙂生于忧患死于安乐 18 任爱杰 字1421 2020-05-27 23:34:02
🙂爱因斯坦算不上学霸 7 普鲁托 字409 2020-05-28 01:46:44
🙂清华北大本科考不及格的多了 思想的行者 字115 2020-09-02 06:43:25