主题：论当下的家庭教育当注意的几个问题 -- 给我打钱87405

凡事都要认清事物的根本，这样才能找出错误的根源，提出有针对性的解决方案。

当下的家庭教育，从根本上来看，就是任务要比以前更重。总有人说“树大自然直”，这个自然是什么？是天，是DNA，是一整套生长机制，所以树不需要操太多心。那么放在人类社会里，什么是天呢？就是社会环境。我们现在这个社会环境跟过去不一样了，权力下放的同时，责任也下放了，所以现在养孩子不容易。具体来说，有这么两条：

一、没有规矩不成方圆。

家庭教育要成功，要完成与社会的对接，家庭必须有规矩。比如，没有写作业就玩手机看电视，不可以。规矩定下来，就得执行。

这里一定要注意一个问题，就是不要一厢情愿的认为有一两次处罚，有一两次谈心，未成年人就会自觉自愿的守规矩，欺软怕硬是人之常情，哪有空子就往哪钻。家长认为有一两次处罚、有一两次谈心，这就是家长的空子，是一个很大的空子。所以，坏了规矩就得受罚，不是一次两次，是次次如此，孩子才能最终明白或者说接受这一点。

至于说到该如何建立规矩，哪些是硬性的，哪些是柔性的，这里就不做论述了。

此外，家长还有一个空子，就是泛滥的爱心，结果会是什么呢？结果就是孩子长大了，还吃父母喝父母的，有些发展成稍不如意就打骂父母。当家长的，尽管不可能像法律那样一副铁面孔，但是如果不收起有害的爱心，最终只能培养出一个巨婴，一只巨大的专吸父母血的吸血虫。

二、培养孩子是长期而艰巨的任务。

过去常说，十年树木，百年树人，这是个大道理，我们都认同，但跟我们今天的现实距离比较远。今天的现状是，孩子的成人期不是18岁了，而是推迟到30岁了，这是有数据支撑的。中国的情况要稍微“好”一些，像美国、日本这些发达的国家，走在前面，经验是很丰富的，我们是需要借鉴的。中国是一个大国，又不可以一概而论，比如像北京这样的城市，情况就要“糟”得多——初中就想撒手，几乎可以说是天方夜谭。

为什么会这样呢？在前面就已经指出，权力下放的同时，责任也下放了。同理，国企数量减少，私企数量增长，个人成长需要付出的成本也就越高，相应的，学习工具也比以前更为得利。总的来说，大环境要求家庭、个人投入得更多，物质上有支持，但如果不能善用，自己被别人甩下来一大截，当然就只好天天谈论剥削问题了。

这里要重点强调的是，社会制度的更新速度比较缓慢，我们今天的制度性安排，比如18岁上大学，是与当前的环境不匹配的，那么在这种情况下个人的成长往往就会出现“到了某个年龄被淘汰”的现象，其实并不是那么回事。人生的路很长，不要因为社会制度的更新缓慢，出现了所谓的被淘汰就自乱阵脚。简单说，在这种情况下，并不能把眼睛盯在能不能考上重点高中、考上211上面。只要坚持基本原则，按部就班的去做，那么“逆袭成功”并不是所谓的神话。