主题：这一次中国真的不一样 -- 陈经

国内大学生毕业过几年你问问他学到什么了。基本上还给老师了。国外不是这样。

知道为啥国外不是这样吗？因为人家是完全市场导向，产学研紧密联合（人家学校多，美国高中升学率70%，就业率低的专业没学生上啊，老师收入、学校生存会受到影响的）。

德国的大专、技校，印度的程序员培训（一个年级180人，2台p100，硬是培养出合格程序员），产学一体的程度让大陆老师看到了震惊。

搞计划经济，大学专业不是大学自己设立的……学生能学到东西真的运气不错啊。

就算你认为计划体制教育能解决问题，可中国工商业大部分已经市场化了，劳动力商品需求无法计划衡量了，哪这个计划体制教育的计划能正确就见鬼了。

还有，计划体制教育实现宽进严出是梦想！

为何？

没资金才搞产业化、搞社会办学的啊，计划体制教育解决不了钱的问题，学校和老师就多不起来，学位不足无法实现“宽进”满足不了客户需求；计划体制教育和企业需求脱节，不了解企业需求，自然做不到“严出”满足不了市场需求。