主题：【讨论】中美小学数学教育比较 -- 二至

和什么黄子的心理放松关系不大，关键是要有足够用的力量和技术。有时候让学生心理放松有一定作用，那其实是练习后的后果，当你有了做够的实力的时候帮助你融会贯通。要是手上没力量，心里再放松只能塌了。

要放松的关窍是第一要知道正确的用力，第二你的肌群有足够的力量使唤。前者需要老师的观察指导反复指正，后者需要有针对性的练习。

甭管打球还是弹琴，各个细节的大量反复练习以锻炼特定的肌群力量，某些动作/时间空间顺序形成肌肉记忆，都是必须的，就和写程序时候建立各种sub-routine，用的时候自动调用，不同的组合形成高级复杂动作。那都是大量有针对性训练出来的，不是你想用的时候一拍脑袋就能出来的。

层主的问题就是自视太高，太迷信自己那点小火花了。