主题：高考大动作 -- kk

升高中时，偶然看到自己的档案。

初一班主任对我的评价，大意是学习不主动，偶有迟到和不完成作业的现象，前途无亮。。

初二班主任对我的评价，大意是思维敏捷，上课主动发言，学习积极主动，团结同学，前途无量。。。

两个评价在档案本的左右两页，一翻开，同时能看到。对比强烈，判若两人。

原因嘛：初一报到时，因为重新分班，要打扫教室，搬运桌椅。需要提前1小时报道。我不知道。按照平常上课时间过去了。等我到学校时，卫生都打扫完了。给班主任留下了一个滑头的映像。班主任教的那门课，成绩也很一般。到了初二，换班主任了。是以前的数学老师。我的数学超好，老师的得意门生呀！

还有，上小学时入少先队。我学习一般，人也话少。结果连班级里打架斗殴的同学都成少先队员了，也没轮上。直到有一天下午，班长突然通知我，到XX教室参加入队仪式。到了地方，一堆同学坐好。辅导员站在讲台上讲了几句话以后。宣布我们这些同学已经光荣的成为了一名少先队员。然后一人发一条红领巾完事。教室里灯都没开，光线昏暗。后来我回想起这一幕，总觉得像电视里地下党接头。全然没有二年级时，看到班里头一批同学入队时，在做广播体操前，当着全校同学的面，由老师系上红领巾的风光劲。

到了初中，最优秀的同学开始入团了。我的成绩一般。不抱任何幻想。结果有天早读，班长跑过来让我写入团申请书。我从作业本上撕了张纸，哆哆嗦嗦（天冷，激动）的开始。没写几句，一大滴墨水滴下来（钢笔太差），毁了。班长看不下去了（写的又慢，字又丑）亲自操刀帮我写了一篇。然后，我就成了团员了。

所以，同样的人，在不同的老师眼里，真的差别很大。