主题：【原创】【低估or高估】数字解读天朝GDP -- 比的原理
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复 朱镕基
楼主既然是以数据说理，那么自然很清楚老朱时代，科研经费教育经费投入占比是多少？
换句话说，教育投入来源于财政，还是来自于老百姓自筹自谋？在这个过程中浪费了多少家庭积蓄浪费了多少青年的青春？
这个问题看清楚了，就知道如今这数千万理工劳动力，和老朱所谓的科教兴国，实质是甩包袱敲骨吸髓拆骨扒皮的教育产业化，有几毛钱的关系？
不具备条件的扩招，造就的不仅是千万理工劳动者，还有那一大批质量差负债多的院校，每年仍然在制造百万计的不合格“大学毕业生”。
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压缩 2 层
🙂小f大师，你对基层了解的太少了 13 阿四 字452 2014-08-23 22:49:29
🙂跟扩招有啥关系？ 1 比的原理 字20 2014-08-23 22:34:30
🙂朱镕基 20 比的原理 字211 2014-08-23 20:34:42
🙂难道看人就是看他如何慷慨激昂说大话？
🙂只看阴暗面的话世上无好事 比的原理 字10 2014-08-25 07:58:39
🙂老百姓心中自有一杆秤 3 然后203 字82 2014-08-25 08:16:48
🙂老百姓怎么说不重要 11 比的原理 字319 2014-08-25 10:46:25
🙂所以大势在你手里，主要矛盾在哪里都无所谓？ 5 然后203 字615 2014-08-25 21:23:31