主题：【教育探索】一个数据的困惑 -- 夕曦
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主要是我们潜意识中仍然存在的把教育与科举认为是一回事的缘故。
上大学，考研等被当作进入仕途的敲门砖，还是把教育当作一种启蒙，既不是资历也不是手艺，这是未来教育在中国文化氛围内的一个思考。
西方因为没有这个科举的历史，社会上对教育的目的会有很大不同定位。
中国也有类似的例子，比如北大毕业生开肉铺那个新闻。
而建筑工人，熟练工人的培养是不是也去读大学考研，这就是教育体系的问题了，却不能用来作为否定大学教育的根据。为什么人们不愿去上职业技校呢，为什么都认为唯有读书高，最后还是那个社会定位的问题。公务员，仕途，官，这才是教育的根，不能改变那些，教育的问题就无法解决。
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🙂这里有两个问题 原手 字289 2014-06-14 16:40:39
🙂你提出了很好的问题，我想起一个很好的例子去回答你 18 NoName 字531 2014-06-11 16:07:19
🙂俺觉得二月河的历史小说，真正学历史的人也写不出来。 2 俺老孫 字104 2014-06-16 03:46:19
🙂你提出的这个启示尤其对中国人来说
🙂你说的很对 1 宇卿 字261 2014-06-14 12:00:12
🙂这个应该是来源于生活的体验 1 NoName 字356 2014-06-14 15:18:23
🙂这个观点必须顶一下 1 柴门夜归 字0 2014-06-13 01:29:27
🙂随着上大学的机会的增加和毕业生的增多， 夕曦 字489 2014-06-11 08:04:29