主题：【原创】我家两代人教育理念的比较 -- 捣蛋鬼狐狸

顺着朋友这里再补充些。

华裔孩子比国内付出少，多点快乐，还不耽误前程，咱们过来人当然追求这个状态，关键前提是美国有这条件，教育平均质量水平低，但舆论把这一条美化成什么个性教育诸如此类的成就，我反对的是这一点，误导得太普遍。

野蛮点比方，国内孩子比好，美国孩子比烂，前者当然比较辛苦和痛苦。

总体来说，华人孩子在美国出路比别人好，绝对是因为能学习成绩好，而不是因为他们歌唱得好舞跳得好。而很多族裔情况不妙，绝对是因为成绩不好。这个情况什么科都一样。

如果说到理工科，华人第二代进这些方向的比第一代少太多，主要原因就是土壤和气候，这还不说明问题么。理工科标准是死的，不因中国美国而变，华人第二代不按第一代那样去学，而是随个性学习，寓乐于学，养成习惯，到差不多时候必定学不下去了，美国各个民族迷恋理工科学的孩子可能比中国还多，但慢慢不得不放弃。

建议热衷于找美国教育优越性的人观察一下，你们现实中认识几个＂个性学习寓乐于学＂的受益者，有个别也是因为先天条件后天资源太强大。＂个性学习寓乐于学＂受害人怕是一抓一大把的。

当然，美国多年来素质一般成绩不堪的人，只要规规矩矩，一辈子过挺好，这是主流，但这是托国家富强的福，而绝不是先进教育所赐啊。

这些年，美国社会各阶层普遍确实认识到问题所在，正奋起直追，广大华人精英就别给人家添乱啦，情何以堪呢。想起俺当年还跟师兄争论过，他是美国白人，美国教育先进？谁告诉你的，全世界全中国都这么说啊，头号大国教育怎么可能不先进，哦，你慢慢观察吧，就差没说我图森破。。。