主题：【原创】一个老坦克兵的记忆 -- 59特射

7、学习杂事

在装院的学习比较正规，我们按部就班倒也没什么事情。开始的时候是先学文化2个月，进装院时先搞了次文化摸底，然后分快慢班。俺的成绩不算好也不算差（老初一的水平，好在在部队搞射击时，学了些数学几何，要不更惨），但是可以进快班的，可却让我去慢班当区队长，原因就是慢班里没有合适的人选，所以自己的学习热情很低，最后的考试时，我糊弄糊弄不到40分钟就交卷了，自己觉得也不会有太大的问题。结果队领导看了我交的卷子不由得破口大骂。原来我的一道几何题（是大题）什么都做了，最后却没写结果，草稿上把运算过程都写全了。所以这是俺的第1次考试，却因为我的不认真，得了个良好。好在这成绩不是正式成绩。要不就可惜了。接下来是军体训练，这俺这个从部队连队出来的人是不打醋的，却没有想到，在装院的文化学习期间自己的身体有了变化，我们出来学习，不带兵了，精神压力没有了，装院伙食又好，心宽体就胖，我在两个多月时间体重增加了20多斤，心脏一下子适应不了，这样当俺信心百倍的跳上双杠给别人做示范时，摆体支起的时候总是胳膊一软就下了杠，做单杠4练习时也是在最后的回旋时就一软下杠。老丢人了，队医就让我到卫生处去检查心脏，原因就是胖的太快，心脏还不适应，过段时间就好了，所以俺就按捺下出把风头的心情，老实一边呆着了。上专业课没什么事情，只是由于每天中午起床时，起床号后往往跟的是抗大校歌，所以那段时间最不喜欢的就是抗大校歌了。进到战术课后，大家都比较认真，我们是先学理论，而后是室内沙盘作业，然后是徒手在野外图上作业，这是我们比较喜欢的，大家在教员的率领下，拿着折叠小马扎，提着装了地图、指北针、教材、纸、相应想定、红蓝铅笔等的皮包和图板、望远镜，乘卡车到预先指定的地形上，选一个高处坐定，然后，由教员出情况，学员挨个处理情况，一般开头都是一样的，处理起来比较固定，但等进到交战状态上后，情况就比较复杂了，争论也比较多，有时候教员也被学员的奇思妙想给难住，这一般就暂时放下，接着处理其它情况，教员把问题记下，回去后连夜和教研室的一起讨论，得出结论，第2天再给我们答复。我们处理情况一般是先判断情况、定下决心、然后处置。也有不靠谱的，战斗骨干队的一个小子在处理情况时，发现敌方火力太强，干脆在敌火下把部队撤回来了，当时给了他零分，他不服。教员让我们讨论，结果有的人就上纲上线，说这是贪生怕死，违背我军战斗精神等等，把教员搞得哭笑不得。我看出我们是跑题了（用现在的话就是歪楼了）赶快制止了大家的瞎起哄，这时有55军坦克团来的告诉大家，这人虽是坦克团的，却是步兵出身，打仗的时候也不是坦克连队的，对坦克兵的东西并不明白，上学前的时候调到了坦克连，所以来到装院。这时教员才发上言，说作为坦克部队最忌讳的就是在敌火下转向180度往回跑，把自己装甲最薄弱的地方让给敌人，此时正确的处理方法自然是原地选择地形以火力压制敌人，即便伤亡大也强过往回跑。我们的思维比较活跃，但严肃性不够，呵呵。

在野外作业也有不舒服的地方，就是下雪，雪花落在图板上化开后马上结了薄薄的冰，此时很难标图，很让人头疼。那时装院主要的是连战术和团战术，没有营战术，俺们这个队连长比较多，回去后一般是当营级干部，所以强烈要求搞营战术。2战室的主任来给我们说：按我军的编制情况，营这一级是个中间层，主要是在连和团有搞头。最后他们还是妥协了，现突击出来两个营战术的想定，也不上理论课，直接在沙盘上和现地进行演练，明显是对付，我们也就没再为难他们。那时俺和武汉军区来的朋友对遭遇战很迷恋，认真的研究了一下，还发了稿，但未被采纳。想想一是我们写的东西还是稚嫩；二是当时的学术研究重点也不在这里。我们只好和者盖寡了。学院为了安慰俺们，在当年在行唐演习场搞连战术实车时，让俺担任遭遇战的指挥员。俺们那次是搞的很好的一次，院方观摩团也交口称赞，堪称完美。最后连保障连的乘员都来了劲，那个气势真不错，俺后来看拍的录像也感到很得意。

八、朋友遭殃

俺在装院有个最好的朋友，他女朋友在新乡。那时每逢过节，一般北到北京南到新乡等地都可以去，他也就常去看女朋友。后来在81年的十一，不知道当时的院领导怎么心血来潮，新乡不在范围了，但大家也都没在意，因为没人去说到哪里，只要回来时不超假，也就那么回事了。所以他和另一个人就一起走了。但他的班长在十一会餐时，故意装着不知道的样子对副队长说了小西要去新乡的事，这就让队里不得不对这事认真，院里也借机杀鸡给猴看，结果他们回来后处分得很重，被退回原单位，当时大家都请求让他们考完试再走，但院里就是不同意，在还有2个月就毕业的情况下被退回原部队，这事让我们都很愤怒，因为这等于把他们的前途给毁了。但他们回部队并没有沉沦，仍然干的很好，加上当时大部分学员都同情他们。他们的部队都有当时在校的人，回去也都是领导。他们知道情况，所以并没有影响到他们的前途，他们后来都很有成就，当时政委怕我的朋友破罐子破摔，让我多去劝。但他根本不用劝，他很平静的接受了这场变故，但不打算服输。所以，他后来的成绩是必然的。那个搞诡计的人，光把心思用在琢磨人上了，临毕业时，把后来发的想定和地图给丢了，挨了个处分回去了。当时我们都上大客了，又把他叫下去了，当大家知道是他把地图丢了，要挨处分了，都说活该，只是他们是不知道这些了。

九、读闲书

在装院有图书室是对学员开放的，还有资料室是对教员开放，但学员去也没人管。我们开始只知道到图书室借书看，到附带的阅览室看杂志。在那里我们看了不少二战史方面的书。但觉得不解渴，那些风花雪月的书籍俺又不大喜欢。后来本队陕西籍的老乡领我一起认识了资料室的资料员小高，他是参军就在装院的陕西老乡。他和我们说可以到资料室看书，没人管的。我们去看了后果然是的，教员虽然认识我们，但没有人揭穿我们。在这里看了不少外面看不到的东西，比如有很多香港、台湾方面出版的军事杂志，包括他们翻译的外军的军事杂志，当然有原版的，但是我们那会看不懂洋文，也就没有涉猎。当时还有外军参考资料，是军科出的，那里的东西很全多。记得那时李奇微的朝鲜战争一书国内还没有正式出版，他们就有连载，而且一点删节也没有。还有一些二战的文章，有德国学者写的斯大林格勒战役，资料很全，立论和苏、美的都不同。可能是作者观点的问题，那文章对赖歇瑙评价很高，认为是最具普鲁士贵族军官精神的人，希特勒也很尊敬他，并大肆称赞在他领导下的第6集团军，说的很肉麻，好像是：踩着第6集团军战车的油门，就能踏开通向天堂的大门。这观点是很和一般观点不一样，也可能有翻译的问题，算个另类的东西吧，不过文章的资料倒是很翔实。我和老宋那时看了多个版本的二战史，由于不同国家的历史观点不一样，所以在具体事情上互相不同，形成史料打架。从那时起开始知道不同历史书是代表不同的意识形态，在战果等方面谁都不能免俗，所以不能认为有谁的东西是客观的。在此前俺也是很愤的，从文革后对官方的宣传就老抱着不信的观点，接触了一些西方的资料后，就认为人家的东西就是客观的，直到看的多了，才开始比较客观淡定的认识到谁也不会说自家的东西不好，天下乌鸦一般黑。

十、站岗记

在我们学习了大半年时，也就是到了夏天，突然通知我们开始站大门岗，不过是在星期天的白天，说是让警调连的战士好休息，也让我们重温战士生活。俺对此非常不满，警调连的任务就是站大岗，让学员来替他们站岗凭什么啊，我们又不是学生官，哪个不是在坦克连里天天站岗出来的。到我们区队轮到时，我说我带头去站岗，他们还劝我说区队长就别站了，其实俺打定主意要给他们上眼药。我带了俩学员上9点岗，当时学院门外有个市场，家属们就去那里买东西和闲逛，按要求她们出门也得带通行证，但她们往往不带，以前警调连站岗时也不敢惹她们，所以她们一向是有恃无恐。俺到岗后，等她们返回时一律拦在外面不许进来，副院长的家属带着北京来看望的女儿女婿也被俺拦在外面，尽管她们大吵大闹，俺也铁面无私，不怕威胁，一脸正气。那时也没有手机，她们只好骂声连连的在外面晒太阳，一些教员来劝也不行，后来军务处的副处长家属也被拦在外面，军务处来个参谋来训我们，让俺一通臭骂赶了回去。他们一看无法了，就和学员队长商量，临时安排我们区队出公差，让别的区队的替我们，才算是解了围。呵呵，以后他们再也没打我们的站岗主意了。