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主题:柯木的选择: 维族孩子在内地的经历 -- 洗心

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家园 汉语教育在民族地区的现状,恰好是一个自然的历史进程

这个自然历史进程就是,在一个有着众多民族的多民族国家里,主体民族的语言必然随着社会的发展而成为主要的交流语言,原因非常简单-----需要一种通行的共同语言。

在昨天CCTV的新闻1+1节目里,提到了蒙语教学在内蒙的现状------学习蒙语的学生数量在持续下降,蒙语的教学辅助图书极少,目前是在依靠教师将汉语教辅图书翻译成蒙语,极大的加重了教师的负担。

而在节目中,接受采访的自治区干部提出了一个解决思路:在自治区的公务员考试和事业单位考试中对蒙族学生施行蒙语考试。

不得不说,中国在民族政策的执行上,在许多国家的前面。

但是,中国是一个多民族国家,如果蒙语开了这个先例,那维语呢 ?藏语呢?西南诸少数民族语言呢?作为联合国工作语言的俄语呢?如果有人在信教群众的名义下,提出阿拉伯语也要和以上语言获得相同待遇呢?

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