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主题:以月死生为数 -- 弦音醉舸

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家园 花~

不懂针炙,花的是:“同一段文字,不同的理解会带来方法的巨大不同,我按字面意思解读出来的内容与临床有那么巨大的差距,”

经常有学生跟我说,书上学的,在工作中是没用的。

而我只能苦笑,事实会跟我说这种话的学生,都还是很努力在学习的。

以前我总跟同事说,不要教太深,重点是能让学生理解,但现在我发现,即使是大白话也存在误听,死听的问题,更不用说是书本的解读了。

读完书,实践后,再将经验归纳,并反馈书本,这是一个学习的过程。

但现在人心浮燥,后面的二个甚至三个,都可以弃而不用了。

PS:说了些和贴子没关系的话,只因有感而发,见谅。

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