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主题:和穿越:也说说我经历过的中国教育(小学)上 -- 酥油茶

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家园 结语:关于帝都教育的观察,附加一些个人体会与感悟

前面几章里,主要讨论的是个人经历的教育系统,这一章想讨论一下,对帝都教育的观察,对家长怎样引导孩子的看法,个人学习的过程,以及对教育问题的总体思考。

在帝都的时候,飞天鸭对自力更生买望远镜和单反很感兴趣,就决定做一段时间的家教。第一个家教对象是五年级的小女孩,好像在一个什么胡同小学,母亲是ctv的记者,父亲是中科院的研究员,家里有司机,应该属于帝都的主流家庭。

这个小姑娘啊,那可是真的很忙,下学要做作业,看老师要求的软件,要上n个班,包括每周两次的剑桥英语,每周一次的什么什么奥数班,还有各种私人辅导,包括语文,画画,计算机竞赛,还有奥数补充辅导,周六周日的时间表几乎就是在赶场子。

北京小学对奥数的重视程度,恐怕可以说是独一无二,叹为观止,培养出了不少数学系毕业后就手去做培训的奥数尖子。而这一切有和帝都复杂竞争激烈的升学制度有关。据说要去××附中需要三年级开始就在某某奥数班卡位,因为上奥数班就是需要竞争的,而上奥数班之后每次考试大排名更是竞争,而一直排在前多少名就可以去最重点中学,整个过程既考验小孩又考验家长。

这个小女孩比我小好多岁,可她的父母竟然和我的父母年纪差不多(不要误会,我爹妈结婚时当时都已经是大龄青年了),生活像是打仗,也相当不容易。后来在北大附小代课的时候,也发现接孩子的不再是年轻的父母,而是苍老的祖父母或者大龄父母们,大人面庞憔悴,小孩子似乎也不向我记忆里的自己和小伙伴们那么野性活泼。下学就进轿车,回家就是学习,这样的日子其实很不容易的。

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