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主题:【讨论】《权力的真相》讨论小结 -- wqnsihs

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家园 对人品一字不提其实没什么

人品这东西是那些书本教不了的。

那类书我也接触过一些,确实绝少提人品的。

看过余秋雨做的一次节目,介绍科举制度的。话说科举制度之下的读书人,在对经史子集之外很重要的一项能力,即执政能力,通过繁复的考试耳濡目染等乱七八糟我记不大清的东东折腾下来基本具备了。所以自从科举制度确立,封建王朝再也没有缺过具备执政能力的官员。参见余秋雨的《十万进士》。

但是那些乱七八糟的考试、升迁制度之类的,却反而没有涉及当时儒家非常看重的“德”,余的解释是:如果在选拔、考核过程中加入这一项目,反而不利于“德”的培养。因为一者德是抽象的东西难以量化和评估,再者一旦将其作为考核指标,会加大主观性。

虽然通过科举选拔及与之配套的考核体系出来的官员贪求者众廉慎者寡,但这一制度选择可圈可点。当然,作为经理人的参考书适当强调这一点是有必要的。

PS:我正处在每天拿脑袋撞墙的阶段

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