主题：【原创】承受挫折 -- 静然如此

我在国外的幼儿园里实习的时候，夸奖孩子要言之有物。就是说，比如小朋友画了一张画，您不能说，真好，你画的真不错。您得说，你用了七种颜色画这张画！真不错。让孩子知道他什么地方做的好。实在画的太难看了，也要说，嗯，看这条线，真长，真直！或者说，XX今天真不错，帮老师收拾桌子！这样孩子就知道，他为什么会被表扬，而不是一句空洞的good job!

我们也批评孩子，但是不许大喊大叫对孩子，只能在语气上严肃一点，摆事实，讲道理~~对有些孩子有用，对有些孩子没用，没用也得一遍遍说，跟唐僧似的。说完了，把这个孩子独自放一边，老师还得单独陪着他做一些诸如画画，讲故事的活动，帮助孩子放松心情，重新回到小朋友的集体活动中。最怕班里有一个油盐不进的主，老师的工作量加了不是一个级别的。