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主题:【原创】梦幻泡影之四十四 中国之马歇尔 -- 井底望天

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家园 贴一下一位网友的评论

“天天都来看”网友:

------------我来说说楼主的文章啊,以前我就是搞模具的。

上海学校变少了吗?其实没有,正如您讲的一样,只是大部分学校都被合并了,几个中专合并成了高职,大专变成了本科,差的本科被合并,比如最近的上海大学,同济大学就吞并了很多学院和大专。

学生也是多了很多,但师资力量不好确实如您说的,好的老师嫌学校工资低。进外企了。基本留校的老师有理论经验,沒实际经验,一个老师带一个七八十人的班,教的东西都是很老的基础知识,根本跟不上时代技术。

技工短缺问题是我认为,一个会操作数控机床的技术工人工资也就2000左右,所以高级技工指的是既能动脑又能动手的全能技工,不是真正的数控机床操作员。这个高级技工既要懂得设计又要对设计软件和加工工艺掌握的很娴熟。我认识的这类即懂模具设计,又能通过数控把它作出来的人,在10年前。拿个20万也绝对没问题。基本这类人是很少的,都是各个私企的顶梁柱。

为什么呐?

因为会熟练数控操作的技工大部分中专高职毕业,对模具设计知识和3维加工软件软件知道的少,知识不够。想往高升也没机会,而且不是短期培训可可以培训成的。

而专业学模具设计的大部分毕业生,都是本科类,眼高手低,一般嫌数控员工资低。没太多技术内涵,都愿意进外企做设计而不愿去做数控操作类的操作员,(外企项目一般都是个人承担项目中的一部分,有人负责工艺。不需要人人都懂数控)这样就导致全能人才很少。牛的几个也成了抢手货。

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上海有技术学校500多所。改革25年后的2003年,上海只剩下了83所。不光是学校少了,而且学生少,师资流失严重,以前是一个老师教7个学生,后来变成了一个带30个。

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