主题:闲聊 样板戏进学堂 -- 子玉
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本来嘛,所谓京剧进课堂的目的应该是保护以京剧为代表的传统文化艺术形式(现在流行叫“非物质文化遗产”),推广京剧只是手段之一,树立一个典型,各地方还是要结合本地区的实际情况来落实。如果只是要求全国的学生都学京剧,就只能说是脑残的表现。
如果能做到陕西的学生学秦腔、上海的学沪剧、四川的学川剧、安徽的学黄梅戏,每个省都推广一个地方戏,具体到各地区也许可能再推广本地区的小剧种,比如陕西的眉县、户县就可以推广眉户,年轻人对这些传统的文艺形式有了了解,就自然会有喜欢的人,三个里面出不了一个,十个里面、一百个里面总能有一个喜欢的了吧。那一个省就相当于每年都能培养出来几万爱好者,传统文化艺术有什么发愁的呢。
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🙂嘿嘿,孤陋寡闻,见笑见笑。支持百花齐放。 九霄环珮 字0 2008-02-26 11:49:06
🙂《半篮花生》、《龙江颂》,后来还有的《海港》、《磐石湾》和柯湘 瓦斯 字126 2008-02-26 06:37:33
🙂这个是个人才啊 有原则 懂变通 菜菜丛 字0 2008-02-25 19:27:12
🙂本来就应该这样,因地制宜,因材施教
🙂知易行难啊 点子是一方面 相关人才也是关键啊 菜菜丛 字26 2008-02-25 20:10:54
🙂其实越是地方特色的传统文化,人才反而好找 有何异哉 字80 2008-02-25 21:19:36
🙂样板戏的艺术质量是很高的 2 littles 字525 2008-02-25 10:17:05
🙂同意,老京剧听过一些所谓名段,唱功没的说,可是 不打不相识 字58 2008-02-25 10:40:50