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主题:【原创】女儿在幼儿园的第一天 -- 禾影

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家园 【原创】女儿在幼儿园的第一天

女儿差一个月三岁,今天是第一天去幼儿园,先适应一下环境,一星期后才正式开学。照片是幼儿园的老师给照的,了解的朋友可以和国外的同类幼儿园简单比较一下,有何异同?从今天开始,女儿也算踏入社会了。这是建设部幼儿园,在北京算中等稍微偏上吧,因为刚去,还有很多设施和活动场所没照出来。下边是个简单的介绍,直接从幼儿园主页上摘取的:

创建于1954年的建设部幼儿园坐落在环境安静优美的的建设部园区内,拥有独立的空间,总占地面积4676平方米,绿化画积为1145平方米,园舍环境优美,园内设有藤萝架、绿化带,并绘制了大型壁画即美化了院墙又富有儿童情趣和教育意义。

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该园不断改革教育方法,灵活运用多种教育活动形式,发展幼儿的智力和培养他们的能力,让幼儿的个性得到充分的发挥。全园上下共同努力为幼儿创设良好的精神环境和物质环境,不断完善和更新教玩具设备,以适应现代化的要求,采用电教化设备辅助教学,使办园条件逐年改善。

1997年被评为一级幼儿园。2003年被评为北京市一级一类幼儿园。2004年被评为北京市海淀区示范幼儿园。2005年被北京市卫生局授予"食品卫生等级A级单位"的称号

目前,幼儿园设有11个班,教职工60人,幼儿三百余名。幼儿园以“游戏促进幼儿发展”为办学宗旨,将教育目标贯穿在一日生活之中,并开设蒙台梭利实验班,将蒙氏的教育理念,教学方法引进了幼儿园。总体思路:以游戏的形式促进幼儿健康、快乐、全面地发展。

1、主题活动与五大领域相结合,开展多种形式的教育活动;

2、将各种兴趣活动按儿童发展的阶段陆续融入一日生活中。

3、注重开放式教学,充分利用各种教育资源,为幼儿获得丰富的感性知识提供条件。

4、设有三个蒙台梭利实验班。

目标:

1、近期:促进幼儿健康、快乐地成长。

2、中期:为幼儿入学做好心理上、能力上的准备。

3、远期:建构完善人格,为幼儿奠定一生可持续发展的基础。

幼儿园以加德纳的“多元智能论”、皮亚杰的《认识建构论》、维果斯基的“最近发展区”、蒙台梭利的《教育科学方法》及陈鹤琴、陶行知等的教育理论为依托实施、开展教育。 

首先请大家来认识一下我们家姑娘(四个月前):

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好,现在是糖豆时刻!

大家好,欢迎新同学,鼓掌,啪!啪!啪!

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自我介绍要表演节目,那就来个双人舞吧。

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给别的小朋友伴唱

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给你一只绵羊玩好不好?

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发配苦寒之地的路上,有的同志开始啼泪滂沱

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解差大人,体弱的犯人需要休息,是不是停下来喝口水?

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一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣

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敢问路在何方?路在脚下 。。。 我。。。我。。。 一路豪歌向天涯

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这是谁“哗哗”的?!

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倒车,请注意!倒车,请注意! 美女,你走光了!!!

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什么?你说什么?

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走光了? 嘿嘿,不好意思,那是人家故意的!

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我想唱歌呀我就唱,唱起歌来心情多么舒畅。。。 喂,这是俺老师,妈妈比她漂亮!

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安静!安静!大家坐齐了,开个班会。今天的议题是。。。

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就是比赛喝酸奶!

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有的同志比输了,就会哭鼻子,哼哼!

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这个帅哥不但欺负我,还欺负老师!

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咱们和平相处,做好朋友好不好? 不好!就是不和坏孩子玩儿!

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关键词(Tags): #女儿#幼儿园
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