主题：【原创】对计生人员退路的思考 -- 东东山

小学生注册在校人数取自

http://www.talkcc.org/article/1062584

为表中注册在校项，2004年的由2005年的10864+381获得，2003年的为2004/2005*2004获得

年份与出生数取自： 中国人口趋势的曲线拟合 [胡一刀]

http://www.talkcc.org/article/990781

说明，简化估算，小数点后舍去,

2002年在校生可能由于提前或推迟入学引起的计算误差抵消,只计算90-95年出生的人口

应有出生=注册在校/0.95,即按小学入学率95%计算

年份 出生 注册在校 入学年龄 应该在校 应有出生 差值

1985 2227

1986 2411

1987 2550

1988 2484

1989 2432

1990 2408

1991 2279

1992 2137

1993 2143

1994 2121

1995 2074

1996 2078

1997 2078

1998 1951

1999 1842

2000 1778

2001 1708

2002 1652 12157 90-95 13162 12796 365

2003 1604 11638 91-96 12832 12250 581

2004 1596 11245 92-97 12631 11836 794

2005 1617 10864 93-98 12445 11435 1009

2006 1584 00000 94-99 12144

2007 0000 00000 95-00 11801

2008 0000 00000 96-01 11435

从表中看出,2005年计算出的93-98年龄段人口比统计的93-98年龄段人口少1009万,不知道少年死亡率多高,假定1%,

则12445*0.99-11435=885.55,计算人口比统计人口少885.55万,885.55/11435=7.74%,85到06的统计出生人口的合计数为44754万,如计算44754*0.99*0.0774=3429,则合计出生人口多报了3429万

表中可以看到，2008的应该在校11435碰巧等于2005的应有出生，如果假定注册人数是准确的，入学率>95的话，则可以认为93年开始，实际出生数都是3年以后的统计数，具体为：

93 2078，94 2078，95 1951，96 1842，97 1778，98 1708，99 1652，00 1604，01 1596，02 1617，03 1584，04 ？

如此计算，统计数（93-03）21029 比注册生计算数（93-03）19488多

21029-19488=1541，多1541万。

1541/21029=7.32%

如果小学入学率达到99%的话,上表计算数据如下:

2002 1652 12157 90-95 13162 12279 882

2003 1604 11638 91-96 12832 11755 1076

2004 1596 11245 92-97 12631 11358 1272

2005 1617 10864 93-98 12445 10973 1471

2006 1584 00000 94-99 12144

2007 0000 00000 95-00 11801

从表中看出,2005年计算出的93-98年龄段人口比统计的93-98年龄段人口少1471万,少年死亡率假定1%,

则12445*0.99-11435=1347.55,计算人口比统计人口少1347.55万,885.55/11435=12.28%,85到06的统计出生人口的合计数为44754万,如计算44754*0.99*0.1228=3429,则合计出生人口多报了5440万

最后，以不同方式估算，多报出生人口的比率分别为7.74%,7.32%,12.28%。

假定，20年后人均寿命达到香港当前寿命，如果有所有年份的小学生注册人数、入学率,以及六七十年代的出生人口的话，也许可以拟合出一条更准确的人口曲线。

设想格式如下：

年份：总人口、出生、死亡、20以下、20-60、60-70、70以上、人均负担

2000

2001

2002

2003

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