主题：【原创】胡乱谈谈美国或美国人 -- 侯登科

中国中小学教育的目的，是为人的全面发展提供可能性。所以当然会累，当然会学很多不感兴趣的课程。

像你的那种凭兴趣学习的说法，嘿嘿，那是美国人的愚民教育。很简单，绝大多数的学生的兴趣就是不学习，光玩。

从你所举的例子看来，你显然不是站在绝大多数人的立场上。你所说的教育理念的实质，是愚民教育，是断绝绝大多数人全面发展的可能性。

哎呀。无意中冒犯了一个大仙啊。

不过告诉你，我可是宇宙大帝喔，只是幻化成人身而已，你这个普通的大仙，还不赶快拜见本尊？

呃，我列举的好像大部分是人名吧？莫非大仙分不清楚人名和书名？

河里藏龙卧虎，本人下河以来受益良多，你居然有胆量这么说？真是有本事，也真敢说。

另外，你也别把什么学术状态当回事，别说是冒牌的学者，正经学者不干人事的还少吗？少装清高了。

最前沿的领域都要能够深刻理解才能够做科研。

你连中小学都无法自学的还科研什么？

至于河里什么藏龙卧虎云云，一堆人云亦云盲目跟风的中国人在一起，会得到什么结果？

你爱去吹捧谁就去吹捧谁吧。

希望你记住今日的中国是一个科学弱国反映到互联网上就是基本上所有的中文互联网内容不是毫无意义分的重复就是人云亦云的谬误。

基本上中文互联网就是一个文化的有毒的沙漠。

西西河略好，但是好得极其有限。

你就自己算一下完全自学成才（包括中小学知识）的科学家，和接受正规教育的科学家，他们之间是几比几。

用你的逻辑思维好好算一算。

就算是你自己，你自己说你数学很厉害，还不是老老实实上完了中学才去读大学？吹什么牛啊。

中学都无法自学，废话啊，就因为这样才要有中小学教育体系啊。西方教育体系不也要有中小学吗？

自己打自己的嘴巴还不知道，就这还敢看不起网友，哎······

记得看过一个讲类似道理的，拿顶尖运动明星做例子，比如老虎伍兹，一个动作训练差不多就好，不过分训练，就是为了防止这个肌肉记忆过分强烈，影响发挥的问题。这是尖子与优等生的差距。

不过对于大部分天分一般的人，靠肌肉记忆（不是肌肉僵死）取得竞争优势也是一个策略。类似压价竞争，没有最低只有更低，这个群体心理一旦形成竞争则从正面意义转变为带来负面影响，因为人可能无所不用其极，对整体的顶尖突破不利。

而变态的竞争往往与人口密度对资源比例有关。如同大班与小班的区别，如果可以控制一定面积上的人口数量，可能会得到全面改善。

你可以观察在建的高楼，很多封顶前甚至都不修外墙。换个角度，很多烂尾楼没有外墙依然可以多年屹立不倒????。

不过飞机幢楼亲眼看着的人不少，大街上正是上班高潮人还是不少的。

人工爆破说是华氏911的重点结论。包括五角大楼那边，疑点更多，撞入口基本上什么都没剩。

把华氏911翻出来看看，里面这些论证怀疑收集的很充分。不过然并卵。