主题：【原创】我的音乐乐事 （序） -- 胡丹青

小时候不懂事，只是练着玩，不敢和专业人士比较。

喜欢这个系列，请继续加油。

就是养一拨会器乐的有需要上台演出的时候出几个节目，其他乐器还好，定个教室就行，就钢琴实在麻烦，一共没几台，还都放在跳舞房啊排练厅这样的大教室里，人人都要订的地方。要定琴房提前一个礼拜给我申请，我还要去讨两个签名，最后还要祈祷到时候管钥匙的老伯没有出去吃饭什么的。不是一般的麻烦。后来，索性凑点钱买张卡在校外的琴房租琴练，有打折，因为老板想多卖掉点吉他，而我们这里时不时去个高手就可以引起围观了。

那年演出前的一个星期，实在需要天天练，就跑到不远的附中里，跟音乐老师说好，拿把钥匙，反而高中的琴比大学多。

所以看得很入神，讲得也清晰。

以前在学校选过两门西方音乐欣赏的课程，从图书馆搬了很多关于古典音乐的教材，却几乎一本都没读下去，没办法，就是觉得“不好看！”

51。

其实乐理可以看成君臣使佐，或者色彩的搭配和出彩，或者味道的和谐。而这些背后的物之理是不由分说地影响着的。说开去还能说到什么是和谐而为什么和谐。

但如果一切都照例照理，世界却只是和谐而不精彩。因为有常理，所以“非理”才更加出乎意外，这个就是通常所说的天才。没有庸才，就没有天才，电影Amadeus告诉我们。

西方音乐欣赏我也选过一个学期，给我的成绩是B+，我可没有逃课哦，还给老师准备磁带来着。因为我不大会写乐评。

再早一点，幼儿园毕业的时候有个总结评语，音乐一栏是“对音乐不太感兴趣”（我进了小学才开始学琴的，而且是唱合唱早于弹琴，合唱唱龄从6岁到现在，当中只有5、6年的空缺），倒是画画一栏上写“能有简单的线条勾勒出事物等等。。。”，明显是被我的名字误导。原件应该还压在国内某个箱子底里，很有意思的。

Torna a Surriento算是一个71结尾的。虽然Pavarotti他们从来都不按谱子唱

吉他用B7和弦，根音为B（简谱7）的七和弦。

不过胡老师，下次不要自己亲自动手擦黑板啦，让课代表上吧

可惜你给的演奏什么的都看不见。。。

我也喜欢巴赫，喜欢Air On The G String，可惜还没那个水平拉这个曲子

胡老师是受了前辈大师的文化沉淀之影响呢

选过同一门课。

虽然大眼瞪小眼地谁也没认出来谁……

当年阿壳住33楼，我住35楼，我和阿壳在一起之后我就给他说，我们两肯定有过同时走在去学一路上的时候，只是不相识啊----

公认的还是《阿尔罕布拉宫的回忆》。这是十大名曲里排行第一的。

小调的是3 6 结尾么。