主题：【原创】农民-文革-知识分子之小末版 -- 起于青萍之末

这个看法在现在中国也非常普遍。作为平时的为人处世，如此评价有的时候也不差，但是这样的观点的盛行，就会导致很多人认为念过书的就是酸腐，不知变通，从而不看重其意见。

我知道的后果，是行政人员对于技术人员的意见不重视，经常拿这个理由当否定技术人员意见的借口，然后作出一些莫名奇妙的技术性决策。

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知识分子在中国是一个非常混乱的概念，我相信在大多数中国人眼里，掌握技术知识，依靠所掌握的专业知识吃饭的都被看成是知识分子，所以如果有人想就这个概念争论，我不奉陪。

术业有专攻，你母亲学的教中学生物，改到小学教数学化学，是不是有点学不致用?中国那时候培养个大学生也不容易吧，就用来提高识字率?这就象把一个大工厂机器拆了搬到各个农村，肯定会提高农民们农具的水平，但这是好的决策吗?

对广大农民，文革中失去的是不多，因为他们实在没多少可失去的东西，当然，不包括机会之类只能架空讨论的东西

有人认为是酸，有人认为是碱。

在不同的条件下，同一种化合物可以是酸，也可以是碱。

《故乡》让我们看到，只有少年闰土和少年“我”的关系才是符合人性的，人格上是平等的。

使中年“我”感到悲哀的是中年闰土的神情与态度：“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：‘老爷！’。

或者你觉得这事我说了算的时候，或者‘你活该’的时候，平等就消失了。

由奢入俭难。上面有人提出你现在下去试试一年？当然意志顽强者试了22年。大多数人还是不能忍受的。

40年前你有好的经济基础让工农受高等教育？所以现在扩招是个好事情。