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主题:【讨论】山东大学异性学伴事件背后很可能是全国性的大丑闻 -- 逍遥蜀客

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    • 家园 教育部关于留学生要重数量不重质量的讲话

      《外国留学生工作研究》杂志2018年第2期,披露了一个内部讲话,2018年6月3日,全国高教学会外国留学生教育管理分会理事长刘京辉讲话了,坚持要注重数量,不宜制定留学生质量标准,刘京辉以前是国家留学基金管理委员会秘书处秘书长,我们来欣赏刘京辉的讲话。划重点,刘京辉语录:

      (1)提质增效并不意味着只谈质量,这属于头脑发热,脑子里还是要有数量。(评:数量压倒一切,教育国际化大跃进一定要坚持!)

      (2)我们制定来华留学的有关标准时也要因地、因校制宜。大家可以借鉴他人经验,但不追求同一个标准,不搞一刀切,不一哄而上。……其实国外也会面临诸多问题。(评:搞了质量标准,洋垃圾不达标怎么办?国际化大跃进怎么搞?尤其是普通大学和高职,你零门槛甚至倒贴才能拉一些低质量老外凑数,再设置门槛,怎么国际化?)

      (3)来华留学宣传一定要有度……宣传“奖学金”时,各学校一定要说明奖学金包括的内容,一定要说清楚。在做招生宣传的时候,也一定要适度。(评:保密没做好,被喷坏了!以后各高校不要总是大张旗鼓宣扬对外国留学生奖学金补助,要适度!)

      (4)不要大肆宣传留学生在华就业的问题,不能拿数量、数字在媒体上大肆宣传。宣传有度和保密这个关系也一定要处理好。(评:丫的,干移民局的活得低调!外国低质量的留学生们毕业后留在中国的新闻别再大张旗鼓宣扬)

      • 家园 查留学生毕业论文

        网友们可以和翟天临事件联系在一起,查留学生的毕业论文,一查死一片高校

        • 家园 还真是如此,刚看到一篇佐证的文章

          王磊荣:说说自己了解遇到过的留学生吧

          先说说自己学校的留学生考试合格规则:任何考试,留学生都是开卷,部分甚至允许可以开卷下再延长一个小时让他们抄书抄资料;而且开卷延时下,考试只需要考试成绩加平时总评能50分以上,就可以算他们过关了。

          因此,我遇到的留学生,无论是泰国越南还是非洲哪里的,无论是选哪门课,一门课能来两次就算是不错的了,而且经常考试都穿拖鞋来。2017上某课时候,遇到一个只缺席两次的越南女生,感觉简直就是遇到奇迹了,算是留学生中很不容易的优秀了。

          七月九号前天监考线性代数时候,五六个留学生都从原来安排座位集中坐到后面去开卷考。看到他们手里都拿着几份复印的去年和前年的线性代数试卷和答案在参考抄,开始还以为他们多拿了试卷想拿回来,他们解释并且我看过了才发现的确是去年和前年学校的线性代数真题试卷。

          当老师的都知道, 类似的通考课程都试题库制度的,里面大量的题都会每年都抽中,有历年几份在侧话,理论上至少有许多原题直接会被抽中,而题型重叠则是必然的_毕竟一个学校科系出题的就那么几个老师,大家认为的应该考核的重点也就那么些了。所以拿几份历年试题库试卷来抄,只要不是白痴基本都可以过关的,何况,留学生的过关要求本就低,最多50分即可。当然,得感谢当天这几位留学生没有要求延时一个小时,否则我们老师也只能继续陪着。

          再举几个例子吧。今年上校选课,某个非洲裔男生开课四次了(国内学生规定一般三次后就得停止选次课了)才来补选,说学分不够特别需要,作为开课老师只能是尽责签字同意,最后教务系统同意了也就算了。但他除了为了找我签字来了一节课(备注:晚上一大节课由三小节构成,也就是该同学待了一小节就趁下课休息走了),从此再无影子。但在该门课都结束了两周后时,该非洲裔男生打电话发,短信问我哪天考试?回答他早就结束了,他还想磨,最后以他未参加够上课比例且占分很大的平时部分都缺席来婉拒了,好在他最后算是,勉强接受当掉该课的结果了。

          这样的优待,指望他们会认真学习听课遵守规章制度?不可能的,但学校为了让留学生比例多点,也不可能大面积让留学生都毕业不了,这样会吓退他们,所以学校和老师对这些留学生们该如何管理很头疼,经常召集大家讨论怎么加强留学生管理,督导他们多少遵守下考勤等规则,至少能做到经常点下卯或可以不穿拖鞋进教室,但最后结论经常就是所谓宽不得的严不得,谁也没什么好办法,都很头疼的。但领导们出去考察学习结果,人家各高校都这样,你不做点优待就只能坐等评定时候被专家团用硬指标淘汰。反正人家最后都是回自己国家就业,随便他们吧。这几年允许老师拒绝缺课太多的留学生参加考试,情况好转了点,但留学生群体普遍性的懒散和混成绩的趋势并没什么根本改变,最多来一节课点个名就又走了,或者是趴后排睡觉之类,根本就不认真学,反正他们也知道容易及格毕业的。

          教育部评定学校甚至一个学院档次等级专业优劣是有留学生比例严格的清楚要求限定的,而大家知道,中国大学被评定的档次直接关系到学校能获得的经费资源等,换言之也就是关系到其能否生存和发展。所以,学校当然只能是去拼命达成。这也就是全国为什么所有高校拼命换着花样去优待吸引留学生的最直接诱因,只是各个学校的做法风格略有不同罢了。 西大总体来说, 不过就是成绩方面宽松点,远没有其他学校表现周全杰出_其他学校也都给留学生及格线放低的,甚至有些学校成绩标准放的更低,这个也没什么意外,早就不是什么秘密了。

          不知道我们那些留学国外的都什么待遇,有没有这样温馨宽松。如果是世界惯例,无话可说,但其实应该只是我们这里会有的。而且,相信国外那些所谓名牌大学从不会用这些留学生比例作为裁定一个学校办学水平的标准,而且还制定的这样死板僵硬_当然, 具体怎样本人并不很了解。否则他们的老师怎么不刻意照顾我们去的留学生,且敢动不动就辞退留学去的研究生呢,体制不同造就的。

          有时候站讲台前,看到自己国家学子为了多几分或及格,挥汗如雨拼命殚精竭虑去学去问去做,课间休息追着老师问需要去图书馆借阅,什么书,课后还加上老师不停咨询交流,而那些外籍学生都一概如此轻松混日子,最多就是后面要成绩时候才来,心里的感受真是无以言

          ​说到底,教育部等的相关政策导向才是这些事情频发的最终源头。如果不是为了自己学校生存空间,相信没哪个大学的校长院长们愿意干一堆这种被国民理解不了和被讽刺群嘲的行为。做愤青容易,但在其位就必须为了群体的生存再三权衡利弊轻重。中国高校教师的财政薪资待遇是很低的,博士讲师就是三千多,主要还需要补贴绩效等来养家,如果失去了一~些政府常规补贴,许多教职员工生活会立刻陷入困顿。所以,许多高校上下会这样争取该指标合格,并不是大家想像的为了什么升官发财,那个目标还太宏大遥远。

          说实话,如果真的是大面积都是文中所说的情况,那我就真的是一点都不支持现行政策了。之前我还想着建议看看能否改良现行政策中的监督考核标准,现在来看怕还要对前端招收和后端教育政策都要大幅修改才行。这些洋垃圾来了以后拿着高额的奖金,根本就不学习,简直就是百之百地浪费了中国人民巨大的税收资源。

          • 家园 这简直是反向淘汰啊

            这种办学趋势,垃圾越来越多,学校声名更加狼藉不堪吧,好的学生更不会把你放在眼里。千金买马骨,初衷不错,但是涌来的是一堆驴粪蛋子,这帮高校上层居然还甘之如饴,难道不要做评估吗?当然了,让计生办评估人口出生率,那就是永远要严抓人口出生。

            破罐子破摔,越摔越破。

            王安石对孟尝君不能成功招揽国士的评价是:夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。山东大学完全可以理直气壮地列出自己所招的留学生综合成绩排名艳压群芳,然而并非如此,托辞竟然是别的学校搞得,我也搞得。

            明显能感觉到,国内这种堕落的速度在加快,很符合陈王所述的:美国烂得早,但是烂得慢,中国托毛之惠,烂得晚,但是烂得快。

      • 家园 根子在教育部,高校也不是什么好鸟

        中国教育史上的耻辱,组织化制度性的倒贴给拉皮条。

        听说参加这种校内组织的伴学,还能拿奖学金呢。

        观者者网评论区,大型翻车现场,搞不定已经删除评论帖子了。

        这个事情不在于你情我愿,问题是一个高等教育机构组织化制度化的搞这个,倒贴钱的,“伴学”就是为了所谓国际化??!我真是瞋目结舌啊,我觉得就是山东大学直接搞个涉外婚姻介绍处,TM的都比这个什么“伴学”正规、体面。至少涉外婚姻你还不能给个,奖学金鼓励一下吧?

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