主题：袁隆平传中的叙述 -- 一个地址
家园 嘿嘿，你外行了，袁隆平的成就比转基因食品高多了 转基因食品是真的用钱砸出来的，但是实际的意义在哪里？尤其在人们崇尚自然今天。
家园 投入很长时间的研究多了 干细胞研究，预计10多年后才会真正临床。
现在还不是大把大把偷钱。
大家在吃转基因食品呢，这就是意义。
家园 呵呵，你吃转基因食品吧。 还意义呢。
家园 袁老 他好像是西南农大肄业。
搞农业育种需要花费的时间非常漫长，10-15年时间都不稀奇。以前我村里就有一块试验地，教村民如何授粉。上世纪80年代初期的乡土教材许多内容也是与当地的物产相关，比如如何搞适合当地的养殖和种植。现在这种乡土教材已经消失了，造成了现在的学生对国外或太空的事情都一清二楚，却对身边的事情根本不了解的怪现象。
说实在话，袁老当时的成功就是得益于人海战术的办法来搞农业育种，后面有许多的无名英雄。我前面说的那种试验地，就是靠这种办法，让农民兄弟识别杂交水稻的。如果没有农民兄弟在三亚找到野生水稻的不育系，恐怕杂交水稻还是搞不出来。但这种发动群众来搞农业育种的办法，恐怕当时世界上也只中国一家，别无分店了。所以，公允地讲，抛弃意识形态之争，当时的这种做法的确加快了育种的进程。
现在转基因作物，至少还无法让人肯定是一定安全的。所以，常规育种的方式还是主流，而常规育种是离不开野生种质资源的，那么又如何像杂交水稻的出现那样再出现一个神话呢？恐怕再也不可能出现。
家园 袁的学历 中国政协新闻网上袁隆平个人网页上的学历是大学,如果当初他在西农是中专毕业,1949-1953年4年制中专也不同一般啊。
作为一个科学家,袁隆平自己应该有资格评价文革后是不是科学的春天,他自己是不是很高兴文革时的待遇。
家园 袁先生是在传播欧美学派的观点啊 不过他因此受了冲击,在苏联李森科学说被证明错误之前,袁先生一直是孟得尔摩根观点的支持者，所以才会被整。
家园 袁隆平最开始作的以李森科理论为基础的研究 http://www.hudong.com/wiki/%E8%A2%81%E9%9A%86%E5%B9%B3
在教学当中，袁隆平不满足于仅当一名合格的中专老师，还想在农业科研上搞出点名堂来。10多年来，他始终坚持一边教学，一边科研，教学与科研、生产紧密结合。
50年代，生物教学中主要向学生讲米丘林、李森科的遗传学说，他就按照其理论进行无性杂交、嫁接培养、环境影响等方面的试验，把月光花嫁接在红薯上、西红柿嫁接在马铃薯上、西瓜嫁接在南瓜上，得到一些奇花异果，但并没有得到经济性状优良的无性杂交种。这引起他的沉思，并决心扩大视野，另辟蹊径。
到60年代,他从阅读外文杂志中获悉，欧美的孟德尔、摩尔根创立的染色体、基因遗传学说，对良种繁育有重大指
袁隆平
导作用。他就开始大胆地向学生传授染色体、基因学说，讲杂种优势利用在作物育种中的广阔前景，自己也开始向水稻的杂种优势利用方面探索。1960年受到天然杂交稻株启示后，在育种方法上他由采用系统选育法，转变到水稻雄性不育研究课题上来。从1964年在大田中发现天然雄性不育株，到1966年在《科学通报》上发表《水稻的雄性不孕性》第一篇重要论文，就是他坚持一边教学，一边从事科研的丰硕成果。
家园 你说得不对 袁的杂交稻的理论基础的“冲突”和李森科一点关系都没有，是和当时的
流行的“欧美学派”的理论的冲突。