主题：“魔改”《白蛇传》 -- 给我打钱87405

法就是规则，就是制度，就是准绳，包括了狭义的法律。为什么法最大？因为合法就叫对，对就得利，违法就叫错，错得受害。显而易见，人类社会中的各种法有善法和恶法之分，善法一定顺天（条），恶法必然逆天。所以，如果你听恶法，那么你一定是得不偿失的。推行恶法的人他也要搞奖罚的，否则怎么会有人听他的呢？可是，恶法给予你的奖励怎么可能是真利呢？真利来自老天爷嘛，恶法是逆天之法，哪来的真利？必定是假的，必定是得不偿失的。

下面举一个很现实的例子：为什么现如今这么多人的阅读能力极其低下？

刷题刷出来的。刷的什么题呢？垃圾题，连答案都是错的。这些垃圾题是从哪来的呢？从体制外的某些所谓教研机构来的。为什么这些垃圾题堂而皇之的进入了学校呢？因为老师们、家长们、学生们都在比拼谁的成绩高啊，而提高成绩的一个主要手段就是增加训练量啊，可是，“国标”教材自带的练习题在这些人看来太少了。

这就是听恶法的后果，假得利，真受害。

学生做的阅读理解，99.999999%来自校外教研机构，标准答案就是这些教研机构定的。而多数老师本来就没有啥水平，除非是特别严重的硬伤，否则别人说对就是对，说错就是错。大量练习题，是学校从“外面”“走私”进来的，全是坑人的假货。换个简单明了的表达就是：学生拿的的题是1+2=？老师手里的标准答案是5，如果学生答的是3，那就叫错 了，零分；如果学生答的 是5，那就叫对 了，满分。

正是这个原因，据我本人不完全统计，自80后以来，不管今年是40岁还是10岁，阅读理解能力呈现出断崖式下跌。

听恶法就是这么个结果，假得利（老师给你高分），真受害（连人话都听不懂了）。

我说N多人死定了，怎么老有人认为我在耸人听闻呢？比如说，你的阅读理解能力极其低下，那恐怕没有哪个用人单位用你，你吃啥喝啥？你的阅读理解能力低下，人家原本是一句平常话，可你却听出了嘲讽，于是你大怒，要去跟人打架，最后自己蹲班房。

刷题本身是没有错的，关键看你刷的什么题、怎么刷，换而言之，刷题这件事本身就得依法办事。正是这个原因，从小学起我就告诉我闺女，如果你不断的拿高分就意味着你越来越蠢，我闺女二胡的老师也告诉她，如果你拉琴外行叫好那就说明你错完了。可是，我闺女顶不住威逼利诱啊，在学校成绩一般，老师会骂她，孤立她，如果拉琴拉得乱七八糟反而能得到热捧，所以她的脑子越来越糟糕。还是拿阅读来说，阅读不行，表达一定不行，我闺女就是这样，说个事都说不清，我都不愿意跟她交谈。只有我闺女这样吗？

还有较隐蔽的例子。

之前提到的那位up主“平平在海外”大家都看过了吧？不少人嘲笑平平说的是中式英语，然而平平却能靠这种中式英语较为自如的跟外国人交流，所以到底是谁的脑子坏掉了呢？

语言是工具，目的是交流，只要你能跟别人较为顺畅的交流，你完全可以自创一门语言，不管是英语还是什么语言之语法并不是不可违背的天条。相反，有点脑子的人才会去思考下面这个问题：某些语种的语法是不是决定了该种文化无法可持续发展？可有几个人有这样的脑子呢？

人类社会的真相就是法盲成群，所以法盲难道不是死定了？

再说一个更为隐蔽的例子。

不少人——包括中国人和外国人——“都”说汉语是地球上最难学的语言，英语就要容易得多。对不对呢？错完了。

学会了汉语的人再去学其它语言都会【变得】相对容易，而以英语为母语的人再去学其它【语种】都会【变得】相对困难。原因就是汉语是一个“大杀器”，谁学谁得利。学了汉语，不仅是狭义的阅读和表达能力能得到提升，而且还会大幅提升广义的阅读和表达能力。这个问题不解释，因为外行是不明其理的。

我前面为啥天天说有的人数典忘祖必遭报应啊？现在明白了？