主题:【原创】从0到1和从1到1万 -- 友来有趣
从表面上来看,文章没有毛病,逻辑上也讲得通,讲的是背景和整个现代视角现实角度。
仔细推敲有那么一些东西浮现。
另外一种角度,我们从战略上来讲,中国和美国其实是一样的,或者说你们对美国其实是有误判的。
下文把创新叫作战术,战略叫作抄作业,核心的关键就是信息世代,其实美国的创新也是基于抄作业,哪里的作业呢?人类工业文明整个西方发展与一二战争后的果实与教训以及等等一些列全球结晶,抄到手了,这才是关键中的关键。
文章中有一个会让大伙误解的概念0-1前面还有个玩意发现1(或者任何一个数)这是两个概念,举例说明通俗说 比如西方创造发明了芯片 我们用0-1表达 好下面中国视角 0-1的突破 这里面发现问题所在了吗?也就是说后来者只要确定有作业 就有路径依赖假如没给你看到 好我们纠结的是如何原创一个作业出来(这种创新比如没确定的方向做猜想这叫艺术家 天马行空不用成本或者天量成本),也就是说如何创新这就是一个战略问题了,还是回到那个最重要的核心上,信息世代,除非你不发表 否则永远就不会创新,我讲一个什么概念呢?天下大事为我所用,为我所抄作业,这是美国的战略核心也是中国的核心,现在你们明白了吧,大伙都对“创新”和中国以量取胜其实是有误解的,美国同样也是这样的,也就是说在还没有当上村长的时候或者你还没有成为真正的学霸的时候抄百家的作业才是真正的本事,这是战略高度那就一句话你们会的我会,我根本不用会我自己天下武功为我所用,这才是真正崛起的法宝那就是复制者大法,“创新”“引领”等等一系列发明等你当上村长那一天自然也就改姓名 中了,这才是当今世界的真相。
抄作业才是正解,原创的作业其实也是在抄之前的之前的之前从两个猴子打绳结开始,人类并没有真正意义上的“创新”都是无限迭代+1这种+1我称为发现才是正解 0-1,伪命题这才是真相,因为有人类那一天起就已经+1了,后来者都是1到无限。
所以逻辑上看上去没问题,战略上一思考就不对了,用官方的话来讲中国美国都是大国,大国玩的就是凌驾你的思维之上,思维是什么?是信息。
所以比的是什么呢?复制者的能力 世界现在是透明的 或者这样说科学界的命题是共享的,数据是另一回事,就好比说有原子弹,世界最落后的国家也总有一个人知道有原子弹这个玩意吧(不用知道怎么造就知道这回事),比的是什么呢?中国复制全世界任何一个概念的东西抄作业的能力已经和美国不相上下某些领域已经领先了某些领域没有美国抄的漂亮,所以美国人用的是什么方法呢?搞不定事还搞不定你人吗?发美金来技术移民美国吧供起来,这才是美国金融霸权的意义,直接把作业买回家,中国买不到作业吗?不是这样的中国人只需要知道有这种作业的概念即可,中国人自己琢磨,这才是中国比美国厉害之处,美国的厉害其实也并不厉害也就是毫无下限罢了,本质上都是精英唯物主义的内核,先发优势罢了,中国超过是必然的这是唯物现象决定的。
前很明说了不发表命题就没有创新(这里并不是说没有)反而是有,这里讲的是一个人与宇宙辩证关系,纵观人类探索都是有意无意的发现,然后加以改良利用,那我说的是?是人是整个运行系统,谈到整体就要讲教育,好,把整个运行架构与宇宙并行(最接近宇宙规律性的认识)就是辩证主义法这里都不谈唯物或唯心这个没有反驳吧,教育是?寒门出贵子是?是检测这个系统是否偏离辩证运行的机制这就是教育,同时也兼具稳定系统功能,同样产出发现那是宇宙必然和寒门同属辩证法,并运。
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🙂【原创】从0到1和从1到1万 102 友来有趣 字8205 2024-02-29 09:40:39
🙂其实要承认的是,抄作业才是正确路径,人类是不停的抄。
🙂回到人群中来,补充篇幅有限环境只是大条件,概率是核心运算并行 2 绿色蔬菜我的爱 字660 2024-06-14 04:50:29
🙂您举的例子大多都是从1到万 6 假设 字597 2024-03-13 09:48:21
🙂中国高校的筛选机制是密集兑现浅层思考,用管工程的机制管科学 96 东东山 字3938 2024-03-05 09:54:19
🙂确实,工科存在一个大问题就是与工程脱节 9 海陵笑笑生 字1399 2024-08-27 21:13:51
🙂没见过真实的螺旋桨是你同学的缺陷,而不是不能做。他回来有 自由呼吸F0 字114 2024-11-19 22:15:54
🙂甚至gpt也是企业搞出来的 2 亮子 字533 2024-08-17 11:02:42