主题:【求助】孩子教育:原子弹、大炮、罗斯福 -- 宝特勤
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家园 借贵例做旁证

看了你举的例子,非常有感触,也举例子佐旁证。

有些俗语很形象,如“世界之大,无奇不有”,“林子里什么样子的鸟都有”,“大鸟小鸟都叫,因为是老天爷都给了喉咙”,等等。

有些看起来很“理所当然”的事情,剖开了“来龙去脉”地分析后,就会觉得“也不见得如此”。反之亦然,“不可思议”的事情,搞明白后才发现是“顺利成章”的事。

先借你的人物来发散思维一下:

那个法国人才智过人,鄙视那个夸夸其谈的印度“老二”,不想要他参加自己的项目,好像很有道理。

问题是,这个世界上能有多少个澳大利亚的女孩子那样的全才呢?而且凭什么要她来容忍法国人那样有着明显的缺陷的,难道她自己就找不到更出色的伙伴了?

法国人实际上是可以把印度人当作“镜子”,来取长补短,改善自己的。最简单的,就是去弄明白“为什么他是老二”?

我过去交流过自己的体验:

一个“同胞胎”型的团队,都是一个模子里的精英班子,并不是战斗力最强的组合。因为他们也容易臭味相投,会成事不足,败事有余。

为什么要搞“搭配”呢?真正内行的人事安排者,一定是不会忽略这个“物其所用”这个原则的。

想了想,把过去写过的贴子,再发一遍吧:

戏谈“打工仔”的“大国博奕”

先声明,追随西河大潮,用题目来吸引眼球,砖下留情。

人生如梦,人生如棋,为别人打工,不得不讲究“棋术”。

无论对上,对下,对左右,都是如此。试分如下:

1. 遇到“高手”,一般人的愿望是:最好避免,因为自己会在这样的上司面前露怯,在这样的下属面前露丑,在这样的同僚面前露底。

但我不这么认为。这是从我小时候的经验学来的。我学打乒乓球时,最恨高手不带我玩。现在快退休了,仍梦想与高手过招。就是因为这是取得进步的“捷径”,往往是可遇而不可求的。

下属是高手,你可轻松多了,若觉得他大材小用,提拔就是了;

上司是高手,可将压力变为动力,再说有了学习的好榜样,你才干都长进了,明天升级有望;

同僚是高手,你应该庆幸身处一个好的团队里,可取别人之长,补自己之短。从“小心眼”说,他那一天高升了,你不也“朝中有人”吗。

你会问,那你的位置会不会不稳当了?这要因人而异了:

你肯学习肯实干,在这样的好条件下,成为高手也指日可待。

其他的,难说!

2. 遇到“低手”,也别光抱怨自己运气不好,或者心中暗喜 - 这一下可显出“老子”的英雄本色了!

下属是“低手”,不够称职。若是自己挑的,只能怨自己;若是别人给的,既送不走,又没教好,也是自己无能的表现。我相信“人无完人”,“朽木可雕”(因为自己刚出国时就是一朽木),只要你有诚意,花功夫,会见效的。

上司是“低手”,可千万别高兴的太早,人家干实活儿不行的,干别的一定有一套。再说,你站的位置,看问题和处理问题的角度和别人不一样,谁对谁错,很难下定论。我的做法是:有理当然要争,但不要当着其他人面;问题要指出,但不能光挑错,而不建议纠错的办法;负面的东西也可以用诚恳的态度,用积极正面的说法来表达的。

同僚是“低手”,办事当然不顺手,光抱怨也无济于事。各人有各人的长处和短处,环境是现实,不以你自己的意志而改变。取长避短就是了。

一句话,你想有高手来带自己,你也就有义务去陪“低手”,将心比心就是了。

3. 大家差不多,不谈了。免得耽误看客的时间。

有机会再多写点例证。

突然发现,现成的例子就在手边嘛!

大家回顾一下河里的几次起起落落,和分分合合,不就是最好的经验和教训。

通宝推:薄荷糖家族,宝特勤,
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