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主题:来了,来了,普通人的黑暗时代降临了。 -- 沾花富翁

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家园 中学阶段的知识点少,考察的是知识的运用

您的设想很好,就是老师帮学生梳理好知识体系。

但对于中学数理学科,知识点本身不多,也容易理解,但考试也不是默写知识点呀,而是考察怎样运用知识来解决问题。

比如说平面几何,知识点不多,但平面几何的难题,可以非常之难。

再比如说中学物理,力学就是牛顿三定律,一节课就能讲完,学生也完全能理解。但具体题目千变万化,怎么用牛顿定律来解决具体题目,通常大部分学生是需要训练的。

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