主题：什么是985和211？ -- 给我打钱87405

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我女儿学了近九年的器乐，目前什么水平？不考虑文化课的成绩，混进六小强，没问题，XX附的老师刚刚考过，她在没有事先准备的情况下，让对方一眼相中。但她拒绝了，理由是“我文化课成绩太差”，跟她妈说的是“太远”，她没有说实话。我知道是怎么回事。

所以这节我打算聊聊艺术。下面全是我个人的见解，可能会有一些很“荒诞”的内容，请各位海涵。

艺术，是为人服务的。什么意思？就是人成年之后，就不可能像学生时代那样，有家长和老师批评，成年人之间说话都很客气，也很含蓄。这会造成什么呢？“不顺耳就不听”，当然逆耳的也不见得都是忠言。这是一种极危险的状态，有经验的人都是知晓的。对普通人而言是如此，对于“高人”而言，就更是如此了。什么叫“高人”？位高权重，家里有钱，长得特别美，诸如此类。我们不能假装这个社会不存在等级歧视，所以像这样的“高人”就处于更加危险的境地。怎么办呢？比如王羲之就跑去练字了。不少人说书法作品如何如何美，讲真，我不知道什么叫美，但我知道，这是一种修炼。

如果我们把人暂时拿开，有太多的艺术作品，完全就是在“烧钱”——这也是一些人实际上对艺术有负面看法的原因。“烧钱”只是一种说法，它反映的是艺术作品的创作过程，耗时费心力，其结果却是实用价值极低。

但是我们不要忘了，艺术是为人服务的。王羲之是什么家族背景，他又是生活在怎样一个年代？差不多同一个年代的石崇最后又是什么结局？所以，或可以简单的说，王羲之怕啊，他怕自己堕落下去。

所以我并不认同欣赏艺术作品这种说法，我认为艺术更多的是带给人的一种启发。条件合适的人，“高人”、“比较高的人”，他们若想保护好自己，就可以选择艺术。他们可以在艺术的创作过程中，找回自己，守住自己的本心。

这就是为什么 我女儿会拒绝将来以艺术创作为谋生手段的原因。我时常说她笨，然而她在这个问题上，却有相当的智慧。艺术不能当饭吃，是吃撑了之后才去“玩”艺术。

吃撑了之后，也不一定非得选择艺术，陶侃就选择了搬砖——就是没有任何所谓实用价值的，把砖头搬出去，再搬回来。这很难，很难坚持下去。但如果一个人，真心爱护自己，就不会有阻力，因为他不想找借口。

我不写毛笔字，我也不搬砖，我读书。我读书没有任何所谓的功利心，或许就是因为如此，我总能从书中读出一些“奇奇怪怪”的东西。

不论是练书法，还是搬砖，还是读书，还是什么别的，这只能说是各人旨趣不同，最多说一个有雅有俗，不存在孰高孰低。庖丁解牛，你能说他低级吗？