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主题:Wir Sind! -- 燕人

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这里应该有讽刺意味,日耳曼人有存在的权力,劣等民族没有

存在的权利。围城大概是1940年前后写的。

学德语的孩子最惦记的就是希特勒,我小孩说,等德语课结束了就发一张我的奋斗的书影,配上文字,终于可以看这这本书了,这是学德语惟一的动力。



有趣有益,互惠互利;开阔视野,博采众长。
虚拟的网络,真实的人。天南地北客,相逢皆朋友

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